10.1正确对待理想与现实(最新新课标人教版)扣2宣讲培训.pptVIP

一、单项选择题 1．艰苦奋斗集中表现为( ) B A．吃苦耐劳 C．艰苦朴素 B．创业精神 D．无私奉献精神 2．面对困难、挫折、失败，我们需要发扬艰苦奋斗的精神。 发扬艰苦奋斗精神，正确的态度应该是( ) B ①知难而退 ②败而不馁 ③百折不挠、顽强奋斗 ④坚 信前途是光明的，道路是曲折的 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 温故而知新 3．爱因斯坦说：“成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空 话。”这说明( ) C A．理想是人生的奋斗目标 B．只要发扬艰苦创业精神就能成功 C．任何事业的成功和理想的实现，都需要发扬艰苦奋斗的精神 D．艰苦奋斗是中华民族的传统美德 二 非选择题： 党要解决“四风”问题（形式、官僚、享乐主义和奢靡之风），要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 （1）当前解决“四风”问题体现了一种什么精神？其内涵是什么？ （2）对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除有何现实意义？ （3）扫除奢靡之风、兴办节俭之事，作为中学生，我们应该怎么办？ （2） 1、艰苦奋斗 勤俭节约的传统美德 荣辱观社会主义核心价值观 精神文明建设 2、工作作风 社会风气 3、节约意识（绿色、文明消费） 两型社会 可持续发展 4、和谐社会 5、全面小康 现代化 民族复兴 第十课 选择希望人生 九年级思品 修身，齐家 治国，平天下 岳飞——精忠报国 安徒生——成为“童话大王” 乔丹——篮球明星 …… 一、给未来插上翅膀 畅谈理想P127 小时候你的理想是什么？ 现在，你的理想是什么？(请你分别在学业、职业、家庭、休闲、自我成长等方面用简单的句子概括叙述自己的理想。) 活 动 参 与 理想是人们在学业成就、未来职 业、道德人格、家庭生活等方面追求 的目标，代表着我们对生命的一种盼 望，反映了我们对生活的积极态度。 1 什么是理想？128页 人生就是立足现实,不断追求各种具体理想的历程 理想包括学业、家庭、自我成长等方方面面的目标。 小张上初二后，在学习上非常懒散，整天就想着玩，还经常不完成作业，期末考试的成绩十分不理想。假期到了，在清华大学上学的表哥来小张家玩，表哥的风度和学识令小松大开眼界，小张也产生了对清华大学的向往。开学后，小张就象变了个人似的努力学习，每当他有松解的念头时，就会想到自己的理想，充满前进的动力，经过他不懈的努力，在第二学期的考试中取得了非常大的进步，到了初三年级后，小张的成绩已经稳定在班级前五名了。 设问： （1）没有跟在清华大学上学的表哥交流以前，小张的生活态度是怎样的？ （2）自从跟表哥交流以后，小张的行为发生了哪些变化？为什么小张会发生这样的变化呢？ （3）如果小张一直像初二时一样非常懒散，整天想着玩，结果会怎样？  由懒散变得有前进的动力，努力学习 导向 理想 驱动 调控 活动二：理解理想的作用 小张的理想（一） 超越 （1）人生需要理想。理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸（个人） （2）理想总是指向未来，表现为奋斗目标， 对人的行为有导向、驱动和调控作用。如果缺乏理想，就会使人缺少稳定、持久的内在激励，容易受干扰；缺乏理想，我们的学习和生活就会缺少前进的动力，甚至迷失方向。（个人） （3）在人生发展的过程中，理想 激励着我们不断超越自己，让我们实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。（个人） （4）亿万人民在追求自己的理想，特别是追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展（社会）。 （为什么人生需要理想？） 128-129 有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是他不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整自己，重新向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。很快地，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。  感悟：要实现一个远大的理想或达到一个奋斗目标，除了不懈地追求、积极地进取，不怕苦不怕累，勇于付出辛苦的汗水以外，还要注意拼搏的方式或手段即“方向”问题。找准方向，就会事半功倍，轻松地步入成功的殿堂；找错方向或根本不辨方向，就会事倍功半，甚至与成功失之交臂。  自学指导二: 阅读P129页材料,思考: 1.你对他们的理想有什么看法? 2.你认为他们的理想能实现吗?为什么? 3.要实现自己的理想,应该做些什么呢? 你认为他们的理想能够实现吗？为什么？ 你对他们的理想有什么看法？ 3 由于外在环境和自身条件的局限，理想和现实之间总有会些差距。