小学体育课考核、考勤规章制度.docVIP

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小学体育课考核、考勤规章制度

小学体育课考勤制度 一、教师 1、仪表大方、得体、精神饱满。 2、课前做好充分准备,准时上课,上课时不得擅自离开课堂。 3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服,球鞋或运动球鞋)。 4、上课坚持考勤制度,合理安排见习生活动,对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。 5、认真按照教学进度上课,上课时必须用普通话。 6、严禁教师体罚和变相体罚学生。 7、上课时不准带手机。 8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。 二、学生 1、?学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋,不准穿皮鞋、凉鞋,女生不准穿裙子。 2、室外课,学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品,以防伤害事故。 3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。 4、课堂中,学生有事要请假,不得随意离开课堂(操场)。 5、遵守课堂纪律,服从老师的指挥。 6、严禁学生攀爬墙、房屋、树木、篮球架等,自觉爱护公共财物。 7、每天必须对学生进行体育安全常识、体育教学常规和自我保护措施的教育。 8、学生有严重疾病要向体育老师书面报告,因病不能上体育课要向体育老师书面请假。 9、一、二年级上体育课,体育教师提前二分钟到班级,带领学生排好队进入操场上课。三、四、五年级上体育课,课前由体育课代表向体育教师联系,并带领班级学生提前到达操场,准备上课。 小学体育课考核方案 体育考查方案: ?国家对体育教学提出了更高的标准,我区也提出了“阳光体育”的口号,现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业,更要育心育智,通过教师的引导作用培养学生的各种能力。所以,体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。? 小学体育学科学生学习成绩考查(考核与评价)一般都在学期过程之中进行。根据国家课程标准的要求,小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成,本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下:? 一、学生学习成绩考核评价内容及百分比 ?1、知识与技能(60%)(根据学生实际能力和水平由教师评价) ?2、学习态度(10%)(学生自评) ?3、情意表现与合作精神(20%)(学生组内互评) 4、教师评定(10%)(教师评) 二、操作方法及要求 1、知识技能:占60%? 知识技能”考核主要由教师操作进行。 所考内容是: 一二年级:立定跳远和一分钟仰卧起坐两项。各占百分之五十。 三四年级:立定跳远、50米快速跑、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十五。 五年级:立定跳远、50米快速跑、400米、跳绳以及实心球前抛。各占百分子二十。 ? 2、学习态度:占10% (学生自我评定)? 指学生参与学习与练习的态度,以及在学习和锻炼活动中的行为表现,如体育课、广播操、体育活动、运动队训练、各种体育比赛、社区体育活动等。 ? 3、情意表现与合作精神:占20% (组内相互评定) 指学生在体育学习中的情绪、自觉、自主、自尊、自信心和意志表现,对他人的理解与尊重,交往与合作精神,文明与行为习惯以及健康的意识、运动技能的掌握、发挥骨干作用和对体育的兴趣。 以上各年级应有所侧重,也可结合各校实际情况,提出一些带有共性的互评内容。 4、教师评定:占10%?? 教师对学生的评定要体现以为人本,以学生的发展为本,要注意个体差异,体现人文关爱,既要严格要求又要以发展的眼光看待学生,可依据学生的学习目标达成度,平时课堂行为表现和进步幅度等,也可参考学生的自我评定与组内评定。 体育组 2015年9月 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。(一)、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资÷(本月天数-休假天数)2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。(二)、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份,原件待查。2、学历证明复印件一份,原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌,办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期

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