硅酸盐和硅单质说课教材课程.pptVIP

* 硅酸盐和硅单质 唐丽华 10102130102 一、教材分析 人教版高中化学必修一第四章《非金属及其化合物》 第一节《无机非金属材料的主角—硅》 第二课时内容（硅酸盐和硅单质） 二、教学目标 1、知识与技能目标 了解硅酸盐的性质和主要用途、 掌握硅酸盐的表示方式 掌握硅酸钠的化学性质 对硅酸盐工业及一些产品有大致印象 ,体会硅酸盐的丰富性和复杂性 了解硅单质的分类、性质和用途 2、过程与方法 本节课内容属于了解层次,行文浅显易懂，但也不易记得 可让学生阅读自学,仔细体会有关知识的内涵, 再引导学生进行归纳总结，培养学生的自学、归纳能力。 二、教学目标 3、情感、态度与价值观 以中国的陶瓷在世界文明中的重要地位为例，感悟我们中华民族的伟大与希望； 以晶体硅在高新技术领域里的重要作用为例，体会科学、技术、社会之间的相互关系，使学生真正地认识到硅酸盐工业与人类生产、生活密切相关。 重点 NaSiO3的性质及用途 硅酸盐的组成表示方式及用途 硅单质的性质及用途 三、重难点 难点 硅酸盐的丰富性和多样性 硅酸盐与硅单质用途的广泛 硅及其化合物的相互转化 讲解法 图形展示 自学 导学案 启发诱导 引导归纳 三、教法 过程： 以学生为主体，自主学习 学会辩证分析 总结归纳 联系生活实际 三、学法 目标： 学会—会学—乐学—运用 （1）复习上节知识 （2）新课导入 （3）新课教学 （4）课堂小结 （5）课后探究 四、教学过程