国学智慧与领导修养说明讲解教材课程.ppt

君子风范：领导艺术 “贤主劳于求贤，而逸于治事。” ——《吕氏春秋》 “下君尽己之能，中君尽人之力，上君尽人之智。” ——《韩非子·八经》 君子风范：领导艺术 宓子贱治单父，弹鸣琴，身不下堂，而单父治。巫子期以星出，以星入，日夜不处，以身亲之，而单父亦治。巫子期问于子贱，子贱曰：“我任人，子任力。任人者佚，任力者劳。” 人谓子贱，则君子矣，佚四肢，耳目，平心气，而百官理，任其数而已。巫子期则不然，乎然事惟，劳教诏，虽治，犹未至也。? ?????????????????????????????????? ——《韩诗外传》卷二 宓子贱 “鸣琴”治单父 管理的本质是通过别人完成任务，一定要调动别人去干。搭平台、给机会、鼓干劲，让大家一起为设定的目标而奋斗。 君子风范：领导艺术 “总裁在企业里一般都要做好两件事，一是制定战略并设计实施战略的战术步骤；二是带好员工队伍，让你的队伍有能力按照这个战略目标去实施。这两件事做好了，企业就能向好处发展。” ——柳传志 “第一是设计师，在企业发展中使组织结构适应企业发展；第二是牧师，不断地布道，使员工接受企业文化，把员工自身价值的体现和企业目标的实现结合起来。” ——张瑞敏 管理者应把主要精力放在统揽全局、抓纲务本和选人用人上。要敢于放权，善于调动大家的积极性和创造性。只有这样，才能乘众人之智，集千虑之得。 君子风范：领导艺术 ◇ 4、用人如器： 贞观二年，太宗谓右仆射封德彝曰：“致安之本，惟在得人。比来命卿举贤，未尝有所推荐。天下事重，卿宜分朕忧劳，卿既不言，朕将安寄？”对曰：“臣愚岂敢不尽情，但今未见有奇才异能。”太宗曰：“前代明王，使人如器，皆取士于当时，不借才于异代。岂得待梦傅说，逢吕尚，然后为政乎？且何代无贤，但患遗而不知耳！”德彝惭赧而退。 ——《贞观政要》 君子风范：领导艺术 “明主之任人，如巧匠之制木。” “智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯、兼而用之。故良匠无弃才，明主无弃士。” “不以一恶忘其善；勿以小瑕掩其功。” ——《帝范》 君子风范：领导艺术 A：经常占卜，两个情妇，嗜好烟酒，意志坚定，比较自我， 有雄心，善于鼓励。 B：爱睡懒觉，曾吸鸦片，好酒，爱攻击别人，善于辞令，文 学水平高，喜欢表现自己。 C：战斗英雄，素食，不吸烟，敏感，有热情，有幻想，比较 自我。 我们应该选谁呢？ 用人不能要求完美无缺。 天下没有完美无缺的事， 也不存在完美无缺的人。 君子风范：领导艺术 “夫仁人轻货，不可诱以利，可使出费；勇士轻难，不可惧以患，可使据危；智者达于数，明于理，不可欺以不诚，可示以道理，可使立功；是三才也。” ——《鬼谷子》 君子风范：领导艺术 范蠡应该派谁去？ 在安排工作的时候，要针对每个人不同的文化背景、性格特点、不同的需求层次挑选合适的人选。 君子风范：领导艺术 人为什么会干工作？ ★ 利害驱动 执行的动力从哪里来？ —利害相关。 只有利害相关，才能提升效率。 米芾学书法 合理地利用利害驱动可以提高员工的积极性。 君子风范：领导艺术 把利害驱动和价值驱动相结合，把远大理想、崇高远景和个人目标实现相结合。 ★ 价值驱动 中庸之道：工作方法 “中者，不偏不倚，无过不及之名，庸，平常也。”