多媒体著作系统(模板2).docVIP

提高型实验报告 实验课题： 多媒体综合设计与开发 实验类型：□综合型 设计型 □应用型 实验课程： 多媒体著作系统 专业名称： 教育技术学 实验班级： 实 验 者： 实验时间： 教育科学与技术学院 提高型实验项目：多媒体综合设计与开发 ——物理力学 一、实验目的 1、加深对Authorware开发环境的理解和认识； 2、掌握综合运用各种图标对图象、文本、声音、数字电影等多媒体素材进行集成的方法与技巧； 3、掌握多媒体作品交互功能的设计方法。 二、实验器材及软件 多媒体计算机、windows XP操作系统、Authorware、Photoshop等软件。 三、实验内容及要求 任选一个主题设计一个多媒体作品，并写出关键的设计与制作过程、画出主要的流程图，给出重要的源代码。 四、实验原理 多媒体作品制作包括素材准备、程序制作（界面设置、建立交互响应、具体页面制作）、程序调式、作品打包等几个环节，具体制作时往往是在上述环节不断循环，使作品不断完善。本作品主要是介绍力学将不同性质的力综合起来，有助于帮助同学将知识串接起来，更好的了解力，力是物理学习中的一大块，这个作品多少可以帮助一下物理学习者，由总称力，向下分解到，向心力，摩擦力等力，在对每个力的基本概念进行简单介绍，……(写你设计本作品的目的与价值、基本结构、使用到的技术等原理性的内容。) 五、实验内容与步骤 写出关键的设计与制作过程、画出主要的流程图，给出重要的源代码。 (1) 启动Authorware 7.0软件，在文件菜单中选择新建，新建一个文件，在弹出的菜单中选择不选或取消，就新建了一个文件。在工具箱中选择声音图标，向流程线上拖放，然后命名为“声音1”。 (2) 在工具箱中选择显示图标，向流程线上拖放，然后命名为“beijing”。单击快捷菜单栏的导入命名，导入图片，用工具栏的文本工具输入“系统正在登陆，请稍等……” 在工具箱中选择2个计算图标，向流程线上拖放，依次打开计算图标输入SetFrame(1 Line(30,155,430,155+i,430) 在工具箱中选择等待图标，向流程线上拖放，单击鼠标右键，选择属性，将等待图标的时限改为0.08秒，把勾选出点 在工具箱中选择2个计算图标，向流程线上拖放，依次打开计算图标输入 --repeat with j:=1 to 1800 --end repeat i:=i+1 if i=450 then GoTo(IconID@ 画线) end if 将所有图标选中（如图1），单击菜单栏的修改/群组命名，将其打组。命名为“加载“。 导入背景图片，在工具箱中选择交互图标，向流程线上拖放，在工具箱中选择显示图标，向流程线上拖放放在交互图标的旁边，选择文本输入，命名为“123“，在属性栏中，状态改为，正确响应同理，加一个显示图标，命名为”*“。 在工具箱中选择框架图标，向流程线上拖放，在工具箱中选择群组图标，向流程线上拖放，放在框架图标的旁边，依次命名为“菜单“，”重力”，“弹力”””“摩擦力”‘“向心力” 双击流程线上的框架图标，打开其编辑窗口，对其结构进行删减，在工具箱中选择导航图标，向流程线上拖放，选择热区域，在导航图标属性栏中的目的地选择导航到菜单，同理制作剩余4个。 单击打开重力群组图标，打开层2，在工具箱中选择框架图标，向层2流程线上拖放一个交互图标，侧放3个群组图标，都选择选择热区域。 打击群组图标，打开层3，导入一张背景图片，创一个显示图标，写入重力两个字，紧接着拖进一个移动图标，单击字”重力“选择移动图标的属性，将类型改为路径移动到终点，鼠标按住字拖动。 选择菜单栏的插入/媒体/flash move，打开属性框，单击浏览按钮，选择要导入的flash，单击确定按钮。 流程线上放置一个计算图标，命名为初始化，双击计算图标，弹出其对话窗口在其中写入： i=1 Pic=filelocationh^i^”.jpg” (14） 在计算图标下放置一个显示图标，命名为pic。选择文件/导入/导入到媒体，选择事先准备好的用数字按顺序命名的图片的第一张。并且在导入对话时，钩选上链接到文件。然后单击导入。 (15) 紧接着通过窗口/外部媒体浏览器菜单命令打开外部媒体浏览器窗口，类型选择表达型，值写“pic”。 （16）接着在流程线上放置一个等待图标，勾选单击鼠标和按任意键。 （17）在等待图标下放置一