宁夏大教职工提高历及在职进修暂行规定.docVIP

附件： 宁夏大学教职工在职攻读学位、进修访学暂行办法 为鼓励教职工在职提高学识水平，突出师资建设重点，提高队伍整体素质水平，加强在职学习和培养管理工作，结合学校实际，特制定本办法。 （一）培养目标 按照学校“十一五”师资建设规划的目标要求，进一步突出师资建设重点，切实提高培养力度，努力建设一支结构合理、高效精干、勇于创新的师资队伍。在大幅提高硕士研究生比例的同时，加大博士研究生培养、引进力度，争取用5年左右的时间，使专职教学科研人员中具有博士学位的比例达到30％以上。 （二）培养原则 1坚持学用一致，按需培养，合理使用的原则。报考专业原则上应与本人所从事专业相一致，积极适应学科建设与学术团队建设发展的需要。 2突出重点，强化措施，提高实效。教职工在职培养以师资培养为主，师资培养以骨干教师在职攻读博士学位为主。 3加强对管理人员、教辅人员和其他专业技术人员的在职培养，鼓励在职在岗攻读硕士学位，全面提高队伍素质。 4在培养方式上以参加国民教育系列学历、学位教育为主。 （一）培养形式 1在职攻读博士研究生。包括统招，定向、委培博士研究生。 2在职攻读硕士研究生。包括统招，定向、委培硕士研究生及以同等学力申请硕士学位。 3专职教学科研人员在职脱产参加国内外进修、访学、合作研究及博士后进站研究。 4成人本、专科学历教育。 （二）申请办法 1各教学科研单位须从实际出发，特别要结合学位点与学科专业建设需要，按照年度制订师资培养计划，并作为年度师资选派培养的依据。各学院（部）应在每年的11月份拟定下一年度的师资培养计划，并报送人事处。 2申请攻读学位或进修、访学的教师须填写《宁夏大学教职工攻读博（硕）士学位申请表》（附件1）或《宁夏大学教师申请进修、访学申请表》（附件2），经学院（部）党政联系会议研究，提出具体报考意见。 为加强师资培养经费的使用管理，人事处根据学院（部）拟定的师资培养计划，在每年12月份报主管校领导集中审批。 3教职工考取各种类别的研究生，或被批准进修、访学，须与学校签订相应的培养协议，明确培养任务、服务年限及违约责任等。 （一）经费管理 1学校设立师资培养专项经费，在合理计划的基础上，保障经费支出，做到专款专用。 2定向、委培博士研究生以专职教学科研人员为主。就读期间（时间不超过3.5年）享受工资待遇，停发校内岗位津贴。 所需学费根据实际就读时间（不超过3.5年），按照学校承担65％，个人承担35％的比例按学年借支。个人承担部分，回校工作满6年后由学校一次性返还给本人。 差旅费及住宿费暂由个人承担。差旅费报销标准按每年一次往返硬卧火车票执行，住宿费按就读院校（所）正常标准报销，就读院校（所）不提供住宿安排的，按每年2000元以下的标准报销。 3在职攻读硕士研究生（时间不超过3年，少数民族计划项目不超过4年）、以同等学力申请硕士学位（全脱产学习时间不超过1.5年），就读期间享受工资待遇，停发校内岗位津贴。 所需学费入学时暂由个人承担，取得学历、学位后，按照学校和个人各承担50％的比例报销。 差旅费报销标准按每年一次往返硬卧火车票执行，住宿费按就读学校正常标准报销，就读学校不提供住宿安排的，按每年2000元以下的标准报销。 4教师参加国内外进修、访学，主要通过申报国家资助项目（如教育部资助“质量工程”项目、高校青年骨干教师国内访问学者项目等）完成，原则上学校不再安排其他进修学习项目。 差旅费报销标准按每年一次往返硬卧火车票执行，住宿费按就读学校正常标准报销，就读学校不提供住宿安排的，按每年2000元以下的标准报销（国家全额资助项目除外）。学习期间享受工资待遇，停发校内岗位津贴。 申请短期国内外合作研究，所需经费由本人课题费承担，或与合作方协商解决。 5在职参加成人本、专科学历教育，以不脱产学习为主，学费及其他相关费用自理。 6在职人员属跨专业、跨学科申请在职攻读学位，且所学专业与现从事工作岗位专业要求不一致的，学费及其他相关费用自理。 （二）相关规定 1教职工报考统招研究生须在校工作满4年，报考定向、委培等在职攻读学位须在校工作满2年以上，并且能完成学校及学院（部）安排的规定工作任务。考取统招研究生的须按规定办理正式离校手续。 2考取统招博士研究生，毕业后申请回校继续工作的，经考核同意录用后，可连续计算工龄，并按照引进统招博士研究生的相关待遇执行。考取统招硕士研究生，毕业后回校应聘工作，可按照学校公开招聘工作人员的条件执行，同等条件下优先聘用。 3在职人员以同等学力申请硕士学位、在职攻读硕士学位及考取定向、委培博士研究生，主要以不脱产学习为主，就读期间其工资福利待遇不变，但本人须与学校签订6年培养服务协议。 4教师申请参加国内外进修、访学或合作科研，申请人员以副高职称以上人员为主，同时近3年来未参加过半年以上脱产学习（含攻读学