七年级语文下册第四单元15我为少男少女们歌唱习题课件语文版.pptVIP

15．*我为少男少女们歌唱 wēi shǔ chóng 未 停 2．据义填词 (1) ______：梦想的事情。 (2) ______：心里想着达到某种目的或出现某种情况。 3．文学、文体常识 (1)这首诗的作者是_______，原名________，我国现代著名______。他的两部诗集是《______》和《_____________________》。 (2)从内容上看，这首诗属于____(A.叙事诗 B．抒情诗)；从形式上看，它属于____。(A.新体诗　B．旧体诗) 梦想 希望 何其芳 何永基 诗人 预言 夜歌和白天的歌 B A 颤 弦 yōu kě 忧伤：指诗人未去延安之前思想和创作上的低沉、压抑、灰色的情感。 年轻：轻快、健康，是新生活的希望。 3．下列诗句应该读出怎样的语气？ (1)我歌唱早晨，我歌唱希望( ) (2)我的歌啊，你飞吧( ) (3)我重新变得年轻了，我的血流得很快( ) (4)对于生活我又充满了梦想，充满了渴望( ) 4．少男少女为什么值得诗人歌唱？他们给诗人的思想带来了什么变化？ “少男少女”好比“早晨”，好比“希望”，好比“未来的事物”，好比“正在生长的力量”，他们是祖国的未来，是民族的希望；是他们使诗人“重新变得年轻了”，使诗人对于生活“又充满了梦想，充满了渴望”。 炽热昂扬 真切期待 满怀惊喜 深情憧憬 C 6．读下面这段话，按要求答题。 ①某市“创业文化周”活动旨在弘扬创业文化，鼓励全市青年把握时代潮流，顺应历史机遇，积极投身到自主创业的火热实践中来。②本次活动倡导敢为人先的理念，燃起创业的激情；倡导善于学习的风气，增长创业的才干；用锐意进取的精神来开拓创业的局面。 (1)第①句画线处有语病，请改正。 改为“鼓励全市青年顺应时代潮流，把握历史机遇”，或“鼓励全市青年顺应时代潮流，抓住历史机遇”。 (2)第②句语句不连贯，请修改画线句子，使之连贯。 改为“倡导锐意进取的精神，开拓创业的局面”。 7．(2015，吉林)名著阅读 学校要举办以“逐梦·跨越时空的追寻”为主题的阅读活动，倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执着追求梦想的人物，沿着他(她)追梦的足迹，汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由，填写读书卡片。 (1)书名：《 ______________》 (2)人物：________ (3)选择理由：________________________________________________________________________ 略。 8．(2015，荆州)综合性学习。 参与还是拒绝？沉默还是制止？请你结合下面材料，完成后面的问题。 材料一：2014年11月13日晚，一则数名学生殴打一名同学的视频被发到网上。视频中，至少有4名女生对一名女生扇巴掌、脚踢达2分钟以上，周围不时传来一阵阵哄笑声。整个视频中，旁边站了不少女生，大家都无动于衷。该视频是一男生笑着拍完全程。据其中一位女生说，主谋是因为看不惯那位女生的衣着，邀请她们教训该女生。 材料二：1962年6月1日，犹太人大屠杀负责人阿道夫·艾希曼被执行绞刑。在此前的庭审中，艾希曼为自己辩护说：“我只是在执行命令……我不做，也会有别人去做。”汉娜·阿伦特在观摩了庭审后提出了“平庸之恶”这个词。它指的是正常普通人自以为无力左右大局，于是麻木、顺从，沦为极端之恶的帮凶。 材料三：有些事情你知道是错的，但是你接到权威的指令，或是朋友邀请你参与，你会怎么办？ 下图是这一问题的问卷调查统计图。 (1)请为“材料一”拟一则新闻标题。 示例一：学生殴打同学视频被发到网上。示例二：多名学生殴打同学，旁观人员无动于衷。 (2)请阅读“材料三”，对统计图表进行解说。 示例：有些事情知道是错的，但是接到权威的指令，或是朋友邀请参与时，多数人(或55%的人)选择沉默，近1/3的人(或31%_的人)表示参与，只有极少数人表示拒绝或制止(或11%的人表示拒绝，3%的人表示会制止)。 (3)班上准备以“拒绝平庸之恶”为主题召开班会，请结合你的生活实际写一段发言稿，50字左右。 示例：对于“平庸之恶”，我们应该旗帜鲜明地予以反对，不能置身事外。学校里，有大同学欺负小同学；自习课时，有人逗闹干扰课堂纪律；寝室里有人讲话影响大家休息……如果我们不能及时阻止，或者不及时表达自己的不满，就会助长违纪者的歪风邪气，自己就会沦为违纪者的帮凶。 二、类文阅读 疼痛，是青春必须的一步 之前，我并不看好他。他看起来有几分轻浮，也太虚夸，甚至带着几分浪子的放荡。他是谢霆