传感器与检测技术1课件幻灯片.ppt

项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 1.1.2 测量误差及其表示方法 测量误差：测量值与其真值之间的差值 Page * * 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 绝对误差 Page * * 理想真值 实际真值 修正值c 将测量值和修正值相加可得到实际真值 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 相 对 误 差 Page * * 采购风波 某人在三家商店分别购买了100kg大米、10kg苹果和1kg巧克力，回家发现均少了0.3kg，该人会对哪家商店意见最大？为什么？ 实际相对误差 示值（标称）相对误差 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 引用误差 Page * * 仪器量程 最大引用误差（满度相对误差、仪表的基本误差） 基本误差 去掉百分号 （%）后的数值 定义为仪表的精度等级 -2.5~5.0 问：用其测量直流、交流电 压时，可能产生的满度 相对误差分别为多少？ 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 Page * * 例：某温度计的量程范围为0-500oC，校验时该表的最大绝对误差为6oC，试确定其精度等级？ 解： 查表1.1，精度等级应定为1.5级 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 任务1： 现有0.5级的0~300oC和1.0级0~100oC的两个温度计，欲测量80oC的温度， 试问选用哪一个温度计好？为什么？在选用仪器时应考虑哪些方面？ 实施： 0.5级的0~300oC的温度计测量时可能出现的最大绝对误差为： Page * * 用其测量80oC可能出现的最大示值相对误差为： 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 任务1： 现有0.5级的0~300oC和1.0级0~100oC的两个温度计，欲测量80oC的温度， 试问选用哪一个温度计好？为什么？在选用仪器时应考虑哪些方面？ 实施： 1.0级的0~100oC的温度计测量时可能出现的最大绝对误差为： Page * * 用其测量80oC可能出现的最大示值相对误差为： 结论：选用1.0级的0~100oC的温度计较好。选用仪器时，不能单纯追求精 度，而是要兼顾精度和量程 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 任务2： 被测温度为400oC，现有量程0~500oC 、精度1.5级和量程0~1000oC 、精 度1.0级的温度仪表各一块，问选用哪一块仪表测量好？为什么？ 实施： 量程0~500oC 、精度1.5级的温度仪表测量时可能出现的最大绝对误差为： Page * * 用其测量400oC可能出现的最大示值相对误差为： 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 任务2： 被测温度为400oC，现有量程0~500oC 、精度1.5级和量程0~1000oC 、精 度1.0级的温度仪表各一块，问选用哪一块仪表测量好？为什么？ 实施： 量程0~1000oC 、精度1.0级的温度仪表测量时可能出现的最大绝对误差为： Page * * 用其测量400oC可能出现的最大示值相对误差为： 结论：选用1.5级的0~500oC的测温仪器较好。因其示值相对误差较1.0级0~1000oC 的测温仪器小 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 * Page * 1.1.3 测量误差的分类及来源 测量误差 按误差表现的规律 分类 1.系统误差 对同一被测量进行多次重复测量时，若误差固定不变或者按照一定规律变化，这种误差称为系统误差。 主要是由于所使用仪器仪表误差、测量方法不完善、各种环境因素波动以及测量者个体差异等原因造成的 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 Page * * 系统误差 按所表现出来的规律 分类 1.系统误差 变值系统误差 系统误差的发现 用多台同类或相近的仪表对同一被测量进行测量，通过分析测量结果的差异来判断 马利科夫准则、阿贝-赫梅特准则 一般可通过实验或分析的方法可预测可消除 项目1 传感器误差与特性分析任务1 检测结果的数据整理 * Page * 1.系统误差 系统误差的减小和消除方法 2.随机误差 随机误差的统计特性 单次测量无规律，大小方向不可预知，试验方法不能消除，亦不能修正 对称性：绝对值相等的正负误差概率相等 单峰性：只有一个峰值，为概率密度的极大值，出现在纵轴上，说明绝对值小的误差出现的概率大，绝对值大的误差出现的概率小 互抵性：测量次数无限增多时，各次测量的随机误差的代数和等于零 有界性：绝对值很大的误差出现的概率趋近于0，