高职生暑假生活的调研方案.docVIP

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高职生暑假生活的调研方案

第三届全国高职高专大学生管理创意大赛参赛作品 (调研方案) “当代高职生的暑假生活” 目 录 一、调研主题 1 二、调研背景 1 三、调研目的 1 四、调研主要内容 1 (一)高职生的基本情况 2 (二)高职生在暑假的学习情况 2 (三)高职生在暑假的社会实践情况 3 (四)高职生在暑假的休闲娱乐情况 4 (五)高职生对本次暑假生活的评价情况 6 五、调研的主要形式与方法 6 六、调研日程安排 7 七、资料分析 7 调 研 方 案 一、调研主题 本次调研以“当代高职生的暑假生活”为主题。 二、调研背景 为更好的全面关注高职生的学习、生活和实践,提高自身的发展潜力与就业竞争力,更好的适应社会、适应生活,本次调研围绕当代高职生的暑假生活展开,从学校生活外关注、了解他们的各方面动态。 三、调研目的 围绕当代高职生的暑假生活展开调研,既可了解当代高职生在暑假生活中的学习、生活和社会实践情况,也可进一步培养他们的就业竞争力,为以后更好的融入社会做好铺垫;同时,也可发现高职生暑假生活中弊端,找出存在的情况,为更好的完善好高职生的学习、生活和实践做进一步的改进,以最终达到培养适合社会经济发展需要的高素质劳动者和技能型人才的目的。 四、调研主要内容高职生在暑假的学习情况您有没有利用假期时间翻读一下专业课程? A 有 B 没有您参加社会机构举办的学习培训了吗? A 有 B 没有您参加学习? A 考英语等 B 考取从业资格证等证件 C 提高电脑各种软件的应用技巧 D 纯粹是对学习的兴趣,充实自己高职生在暑假的社会实践情况高职生从事了与专业有关的兼职工作参加社会实践时是否有一个明确的目的 7.您参与社会实践、打工兼职了吗? A 有的 B 没有 9.您参与的社会实践的类型是? A 餐厅、商场等的兼职 B 发传单等宣传类工作 C 专业类工作 D 志愿者等义务类工作 E 其他 10.您参加社会实践、打工兼职是为了? A 挣钱,满足个人需要 B 参加社会实践,提高自身素质能力 C 挣钱,打发时间 D 提高自己的就业竞争力 11.您感觉经过了这个暑假的社会实践您的社会阅历增长了多少? A 没有,从不在乎这一方面 B 对社会有一些比较正确的观点了 C 感受颇多,对以后发展会更好 (四)高职生在暑假的休闲娱乐情况 B 有锻炼,隔几天一次 C 经常锻炼,几乎每天都有固定的锻炼时间 14.您多久逛街购物等娱乐活动? A 绝少 B 偶尔去几次 D 经常出去玩 E 几乎天天出门玩 15.您暑假里大部分的娱乐时间都花在电脑上吗? A 是的 B 不是 若选择了A,请继续回答。 16.您在家上网的频率是? A 每天都在上网,平均在4个小时以内 B 每天都在上网,平均在4~8个小时 C 每天都在上网,平均在8个小时以上 D 不经常上网,看需要 17.您上网时,大部分时间都在? A 看电影电视剧,听歌 B 聊天,结交朋友 C 了解新闻消息 D 玩游戏 E 购物淘宝 F 自学充电 (五)高职生对本次暑假生活的评价情况 B 不适合,有点短 C 不合适,有点长 若选B、C,请作答(19);选A,直接作答(20)。 19.您认为暑假时间放多久合适? A 半个月 B 一个月 C 一个半月 D 取消暑假 E 其它时间长度 20.您对您暑假生活的评价是? A 有点无聊,原因 B 轻松悠闲,原因 C 忙碌充实,原因 D、没意思、盼望暑假快点结束,原因 五、调研的主要形式与方法 访谈卷调查。 分层抽样调查大二0份 六、调研日程安排 调研活动集中于8月。具体步骤见日程安排编写调研方案实调研收集数据。 2011.8.26-8.30 录入数据并进行分析 2011.9.1-9.10 撰写调研报告 七、资料分析 1对合格的问卷的各种数据进行人工分析,生成图表及分析预测报告 2.文字报告形成演示文档 第三届全国高职高专大学生管理创意大赛参赛作品(调研方案) 1

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