上寨中学教师评价体系.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
上寨中学教师评价体系

上寨中学教师评价体系 根据《国家基础教育课程改革指导纲要》(实行)的精神,结合我县对学生、教师、学校与考试评价的指导意见,为了使评价能够促进教师和谐、健康的发展,激励教师积极参与课程改革,现制定哈拉直沟中学教师工作的评价细则。本细则为教师工作考核、职称评定、评优、晋级、奖励、处罚的主要依据之一。 评价原则 在评价中,要体现评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化、评价实施日常化、评价结果效益化的原则。 评价方式 建立以教师、学生、家长、同事、学校共同参与的评价制度。 评价内容 对教师评价的内容包括:(1)政治思想(2)教学工作;(3)工作绩效;(4)业务素质;(5)工作能力;(6)履行职责;(7)校本课程和综合实践课;(8)其它工作。 考核内容及标准: 项目 加分项目 扣分项目 得分 (一) 政 治 思 想 20分 1. 努力学习政治理论,解放思想,更新观念,积极参加学校各项活动,态度认真,服从安排加1-3分。 2. 遵守学校的各项规章制度,不拨弄是非,吵架骂架,无理取闹。加2-3分。 3. 为人师表,师德修养好,热爱学生,努力做好学困生的转化工作;工作耐心细致无体罚学生,无乱收费,乱定资料现象者加2-3分。 4. 积极主动、敢挑重担,对学校有特殊贡献者加1-5分。 5. 担任班主任工作,每担任一学期加3分,学期考核按每年级一、二、三名,分别加3分2分1分。 6. 值周教师认真完成工作,有记录、有总结、评分客观、公正、及时,经德育处考核每学年加1--3分。 7.办公室值日认真、负责,无让学生代替现象,室内物品摆放整齐,卫生清洁,由办公室负责人评议,加1—3分。 8.教师精神风貌----衣着整洁,举止文明,宿舍卫生干净,摆放整齐,加1---5分。 1. 政治学习无故缺席,一次扣3分,开会迟到或早退一次扣0.2分,政治学习笔记少记一次扣0.5分,请假一次扣0.5分。 2. 散布消极不满情绪,吵架、漫骂他人造成不良影响。每次扣3-5分。 3. 长期消极、怠慢工作者,私自征订资料,乱收费者扣3-5分。 4. 不服从学校工作安排,不按受工作任务,煽动闹事,故意损坏公共财产以泄私愤者,每次扣5-10分。 5. 休罚或变相体罚学生,造成学生辍学或对学生造成人身伤害者扣3-10分。 6. 上班期间在校园内酗洒或喝酒后进课堂,每次扣1-2分。 7. 在校园内耍赌,每次扣3-5分。 8.不能胜任班主任工作扣5分。 项目 评价内容及标准 分值 评价主要参与人员 得分 (二) 教 学 工 作 40分 课堂教学评价 自评 依据哈拉直沟中学课堂教学评估表反思自己的教学。期末总结评分(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下): 按照教师发展档案袋内容进行总结评分(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下)。 5 教师本人 教研组评价 依据哈拉直沟中学课堂教学评估表教研组内互相客观评分(评分标准,优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下)(分名额) 5 各教研组长及组员 教研组长对本组教师课堂教学进行客观评分(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下)。(分名额) 5 各教研组长及组员 学校评价 各评课小组组织评议,并参考多方反馈评分(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下); 校领导通过听课等形式,并参考多方反馈对教师的课堂教学进行评分(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下)。(分名额) 5 校长、各评课小组 家长学生评价 依据家长评价反馈单评分,每学期一次,(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下。) 依据学生评价反馈单评分,每学期一次(评分标准:优秀5分,良好4分,中3分,合格2分以下)。 5 教导处负责 常规工作 学校评价 教学常规检查(计划、教案、作业、总结、听课记录、自评小结等)每学期评定一次(加分标准:优秀9-10分,良好7-8分,合格5-6 分)。取平均分。 10 教研组长教导处 教研活动 学校评价 更新教育思想,积极钻研教材教法,遵守教学教研制度,每年度上交两篇论文以上者记满分。无研究课题或计划扣2分,无故不参加教研活动每次扣0.5分,不愿承担教研任务,不服从组织安排一次扣1分。不订专业刊物扣2分。 5 教研活动 项目 评价内容及标准 分值 评价主要参与人员 得分 (三) 工 作 绩 效 30分 考 试 评价 学校评价 任课教师所带的班级在升学考试中 成绩突出或在调研考试中成绩突出者,将按分值加分。(加分办法:均分÷指标×30=加分) 30 教导处 活动论文辅导 上级部门评价 教师在规定有效刊物上发表学术文章或论文,辅导学生参加教育部门组织的各类竞赛活动,加分标准如下: 一

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档