人教版品德与生活一年级下册《【百度参赛】春天来了》教学设计资料.doc

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人教版品德与生活一年级下册《【百度参赛】春天来了》教学设计资料

【百度参赛】课题名称:《春天来了》教学设计方案 设计者:扈宝臣 设计者单位:吉林省通榆县兴隆山镇明德小学 教学内容概述: 1、小学一年级品德与生活,所需时间1课时,40分钟。 2、本篇课文选自人教版一年级。 3、 《春天来了》是让孩子体会大自然中春天的美。孩子喜欢大自然是他们的天性,他们在游戏与玩耍中会无意中探索自然的奥秘。因此,引导学生到大自然中感受春天的气息。在游戏中体验、感受大自然的美与它与人类的关系,增强学生热爱自然的美好情感。 教学目标: 1、通过游戏让学生观察、感受、发现春天的特征,体验大自然春天的美。 2、培养学生对自然现象的观察能力、感受能力,能够用各种形式表现春天。 3、增强学生对大自然的热爱,加强环保意识。 学生特征分析: 由于低年级孩子喜欢大自然,并且喜欢在大自然中游戏、玩耍,所以本课主要以游戏为主,让学生通过一系列的活动寻找春天。发现春天里事物的各种变化、感受春天的美。 教学策略选择与设计: 本课主要采用了直观、生动的游戏教学与活动策略来进行的,通过一系列的游戏与网络上直观的图片与材料,让一年级孩子始终在浓厚的学习氛围中动手、动脑来观察春天的特征。 教学资源与工具设计: 网络资源、多媒体、学生教材 参考网址: 【百度MP3搜索】 /m?word=mp3,,,[%B4%BA%CC%EC%D4%DA%C4%C4%C0%EF%B6%F9%B8%E8]cat=0gate=1ct=134217728tn=baidumt,%B4%BA%CC%EC%D4%DA%C4%C4%C0%EF++si=%B4%BA%CC%EC%D4%DA%C4%C4%C0%EF;;%B6%F9%B8%E8;;70245;;70245lm=-1mtid=2d=9size=2097152attr=0,0titlekey=1169722908,1726811605mtype=2 【百度图片】 1、春季的事物: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%ECin=8582cl=2lm=-1pn=0rn=1di=2446261653ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%ECin=8582cl=2lm=-1pn=0rn=1di=2446261653ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn19-1 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%ECin=8582cl=2lm=-1pn=0rn=1di=2446261653ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn11-1 /i?ct=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%EC%B5%C4%C1%F8%CA%F7in=13532cl=2lm=-1pn=13rn=1di=14186345880ln=624fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=2 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B4%BA%CC%EC%B5%C4%D0%A1%BA%D3in=7325cl=2lm=-1pn=2rn=1di=7179911640ln=760fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn3-1 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B8%FB%D6%D6in=24490cl=2lm=-1pn=0rn=1di=33881819430ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= 2、其它季节的事物: /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%C3%AF%CA%A2%B5%C4%CA%F7in=5222cl=2lm=-1pn=1rn=1di=3025033125ln=2000fr=fmq=ic=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype= /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword

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