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【优选整合】人教版高中历史必修二第七单元第20课 从“战时共产主义”到斯大林模式(教案2)
第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”
【课程标准】了解俄国国内战争后面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性;列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训
【教学重难点】:
重点:新经济政策实施的意义,20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就。
难点:对战时共产主义政策的评价;新经济政策为什么是向社会主义过渡的正确道路的探索;对“斯大林”模式的评价。
【预习自学】
一、“战时共产主义”政策
1、背景:
(1) 胜利后国内外反革命势力不甘心失败。
(2)1918年夏,苏俄进入 时期。
2、目的:为了集中全国的 、 ,支持红军、战胜敌人。
3、内容:
(1)农业:实行 。
(2)工业:大中小工业企业全部实行 。
(3)流通:取消 。
(4)分配:实行普遍 。
4、特色:兼有 和 。
5、评价:
(1)积极:缓解了 的饥荒,保证了对前线红军的 供应,取得了 的胜利。
(2)消极:
①余粮收集制严重损害了 利益,战后引发了严重的 和政治危机。
②不是向社会主义过渡的正确途径
二、新经济政策
1、原因;
(1)直接原因:“ ”政策的消极影响, 年引发苏俄一个海军基地发生 。
(2)根本原因: 不适应当时的生产力水平,不符合国情。
2、内容:
(1)农业:以 代替余粮收集制。
(2)工业:允许私人开办 ,以 方式让 经营矿产、森林、油田等。
(3)流通:恢复 和 。
(4)分配:废除 。
3、实质:在国家掌握主要 前提下,允许 经济的发展。
4、作用(评价)
(1)提高了人民的 ,促进了 的迅速恢复。
(2)有利于稳定 。
(3)到 年,苏俄国民经济的 工作基本完成。
(4)是一条向社会主义过渡的正确途径。
三、“斯大林模式”
1、背景:
(1)1922年底,由 、 、 、 组成的苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称 。[来源:Zxxk.Com]
(2) 的领导地位逐步确立。
(3) 被逐渐取消。
2、实践:
(1)工业:实行优先发展 的方针,其资金来源是 和 。
(2)农业:推行 运动,以摆脱 困难。
(3)经济体制:实行单一的 和高度集中的 。建立独立于 世界市场之外的 。(特点★)
3、评价:
(1)功绩:
①开辟了一种不同于 的计划经济体制和新型 模式。
②两个 的实施使苏联成为工业强国,1937年工业产量跃居欧洲 ,世界 。
③经济实力的增长为后来 战争的胜利奠定了 基础。
(2)弊端:
①片面发展 ,导致 和 的滞后。
②向 索取太多,压制了他们的 。
③长期的 ,压制了 和 的积极性。
④ 的僵化成为以后 的重要原因之一。
【疑难阐释】1.“斯大林模式”与西方模式、中国特色社会主义模式的比较
2.战时共产主义:①特点:A.适应战时需要,是“一切为了前线”的非常措施;B.具备共产主义某些特征,如余粮收归国有、配给制等。②实质:在社会生活中排斥商品货币关系,用军事和行政手段控制社会的运转,进而直接进入共产主义。
3.“斯大林模式”是指20世纪二三十年代,苏联在斯大林的领导下建设社会主义过程中形成的经济、政治体制及其运行机制,它是苏联在特定的历史条件下的一种社会主义模式。其主要特点是高度集中,即政治集权、经济集中、思想集控,曾经发挥过重要作用,但也存在不足。
列宁对社会主义的探索:列宁对社会主义经济建设的探索经历了“计划经济”构想向“新经济政策”构想的转变。大体上分为三个时期,即直接过渡时期、战时共产主义时期和新经济政策时期。
“直接过渡”计划经济时期,:实行“计算和监督”,实现国有化,实行国家资本主义,废除土地私有制。战时共产主义时期,新经济政策时期。
列宁基于新经济政策实践基础上的建设社会主义构想既不同于马克思主义的创始人关于社会主义经济理
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