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【优选整合】苏教版高中数学 高三二轮 专题18 解析几何在实际生活中的应用 教案
微点突破 解析几何中的实际应用问题
【例】 (2014·江苏卷)如图,为保护河上古桥OA,规划建一座新桥BC,同时设立一个圆形保护区.规划要求:新桥BC与河岸AB垂直,保护区的边界为圆心M在线段OA上并与BC相切的圆,且古桥两端O和A到该圆上任意一点的距离均不少于80 m.经测量,点A位于点O正北方向60 m处,点C位于点O正东方向
170 m处(OC为河岸),tanBCO=.
(1)求新桥BC的长;
(2)当OM多长时,圆形保护区的面积最大?
解 (1)如图所示,以O为坐标原点,OC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系xOy.
由条件知A(0,60),C(170,0),
直线BC的斜率
kBC=-tanBCO=-.
又因为ABBC,所以直线AB的斜率kAB=.
设点B的坐标为(a,b),
则kBC==-,kAB==,
解得a=80,b=120,
所以BC==150(m).
因此新桥BC的长是150 m.
(2)设保护区的边界圆M的半径为r m,OM=d m(0≤d≤60).由条件知,直线BC的方程为y=-(x-170),
即4x+3y-680=0.由于圆M与直线BC相切,
故点M(0,d)到直线BC的距离是r,
即r==.
因为O和A到圆M上任意一点的距离均不少于80 m.
所以即解得10≤d≤35.
故当d=10时,r=最大,即圆的面积最大,
所以当OM=10 m时,圆形保护区的面积最大.
探究提高 解答解析几何应用问题,首先要认真审题,把实际问题数学化,通过建立适当的坐标系,选择正确的圆锥曲线模型,例如圆、双曲线等,用解析几何的思想方法解答问题,并还原为实际问题的解.
【训练1】 如图所示的镀锌铁皮材料ABCD,上沿DC为圆弧,其圆心为A,半径为2 m,ADAB,BCAB,且BC的长为1 m.现要用这块材料裁一个矩形PEAF(其中P在上,E在线段AB上,F在线段AD上)作圆柱的侧面,若以PE为母线,问:如何裁剪可使圆柱的体积最大?其最大值是多少?
解 分别以AB,AD所在直线为x轴、y轴建立平面直角坐标系xOy,如图所示,则的方程为x2+y2=4(0≤x≤,y0),
设P(x,y)(0x≤),圆柱底面半径为r,体积为V,则PE=,2πr=AE=x,则r=,
所以V=πr2l=π·=x2,
即V2=x4(4-x2).设t=x2(0,3],令u=t2(4-t),
则u′=-3t2+8t=-3t,令u′=0,得t=.当t≤3时,u′0,u是减函数;当0t时,u′0,u是增函数,所以当t=时,u有极大值,也是最大值,所以当x= m时,V有最大值 m3,此时y== m.故裁一个矩形,两边长分别为 m和 m时,
能使圆柱的体积最大,其最大值为 m3.
【训练2】 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到了一声巨响,正东观测点听到的时间比其他两观测点晚4 s.已知各观测点到该中心的距离都是1 020 m.试确定该巨响发生的位置.(假定当时声音传播的速度为340 m/s,相关各点均在同一平面上)
解 如图,以接报中心为原点O,正东、正北方向为x轴、y轴正方向,建立平面直角坐标系.
设A,B,C分别是西、东、北观测点,则A(-1 020,0),B(1 020,0),C(0,1 020).
设P(x,y)为巨响发生点,由A,C同时听到巨响声,得PA=PC,
故点P在AC的垂直平分线PO上,
PO的方程为y=-x,因点B比点A晚4 s听到爆炸声,
故PB-PA=340×4=1 360.
由双曲线定义知点P在以A,B为焦点的双曲线-=1一支上,依题意得a=680,c=1 020,
所以b2=c2-a2=1 0202-6802=5×3402,
故双曲线方程为-=1.
将y=-x代入上式,得x=±680.
因为PBPA,所以x=-680,y=680,
即P(-680,680),故PO=680.
答:巨响发生在接报中心的西偏北45°距中心680m处.
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