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专题12 宋元时期的都市和文化(讲)-2017-2018学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版).docVIP

专题12 宋元时期的都市和文化(讲)-2017-2018学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版).doc

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专题12 宋元时期的都市和文化(讲)-2017-2018学年七年级历史同步精品课堂(提升版)(下册)(解析版)

【教材分析】 本课主要学习“繁华的都市生活”“宋词”“元曲”三部分的内容。随着城市的繁荣,市民生活的丰富,也推动着宋词、元曲的发展演变,而宋词、元曲的内容又反映着不同时代的社会生活和变迁,二者共同为宋元文化注入了世俗情趣与蓬勃向上的活力。同时本单元前面学习的宋元时期的政治、经济的内容,为了解宋元时期都市生活和文化繁荣的原因做了知识积累。【知识梳理】 一、繁荣的大都市生活 1、大都市:北宋是开封,南宋的临安、元朝的大都,都是当时世界上著名的大都市。 2、瓦子:指娱乐兼营商业的场所。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为勾栏。 3、杂剧:杂剧是宋元时期戏剧表演的主要形式,形成于宋代;元朝统一南北后,元杂剧为广大民众所喜爱。 4、传统节日:春节、元宵节、中秋节等.在宋代都有了。 二、宋词 1、含义:词是—种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句,便于歌唱。 2、词牌:每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫作词牌。如《念奴娇》、《满江红》、《蝶恋花》等。 3、著名词人: (1)苏轼:豪迈飘逸 (2)李清照:委婉、细腻、清秀; (3)辛弃疾:使词境更为雄奇阔大。 三、元曲 1、组成:包括散曲、杂剧和南戏等。把音乐、歌舞、动作、念白融台在一起。 2、代表人物及作品:关汉卿,《窦娥冤》 3、元曲四大家:关汉卿、马致远、郑祖光、白朴 【重点、难点讲解】 一、教学重点:瓦子、宋词和元曲。 知识链接: 1、瓦子里有商品饮食的买卖活动;瓦子勾栏成为宋代市民文化娱乐生活的中心,每个大型的瓦子都是一个综合性的文艺场所,各种文艺团体为市民进行多种类的文艺演出,从而将我国民间百戏、说唱曲艺活动推向一个高峰。 2、宋词: 宋代文学在继承唐代文学传统的基础上,又有新的发展,词的发展更进入繁荣兴盛的时代。关怀民族屈辱,抒发爱国情感,成为宋代文学的重要主题。苏轼是北宋词坛独树一帜的大家,他拓展了词体的领域,开创了豪放的词风,读其词“使人登高望远,举首高歌,超然乎尘垢之外”。李清照是两宋之交杰出的女词人,她以其特殊的经历使她的词扩大了传统婉约词的情感深度和思想内涵。辛弃疾是位传奇的英雄,他的词更多表现的是阔大的场面、战斗的雄姿、激愤的情感,充满炽烈的政治热情,体现出纯熟的艺术技巧。 3.元曲: 元曲包括散曲、杂居和南戏等,是一种综合性的艺术。元代最优秀的戏剧家是关汉卿,代表作是《窦娥冤》。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴在明代后被誉为“元曲四大家”。学科网 教师点拨: 宋元时期文学繁荣的原因: ①国家统一,中央集权制加强,民族交融; 两宋时期,经济进一步发展,城市商贸繁荣,物质基础; 城市发展,市民阶层不断壮大,对业余娱乐生活需求多样化 【典例说明】 例1:元朝戏曲空前繁荣,下列对元曲表述错误的是(  ) A. 熔音乐、歌舞、动作、念白于一炉 B. 是一种综合性的艺术 C. 关汉卿是著名剧作家 D. 完全服务于封建统治[来源:学§科§网Z§X§X§K] 【答案】D 【方法总结】解答选择题时要有一定的理解能力。解答本题需正确理解元曲的有关知识,即可准确选择答案。 二、教学难点: 宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。 知识链接: 1. 随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。 2.元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起,成为一种综合性的艺术。 【典例说明】 例2:下图为我国古代的“瓦子”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意。它的出现反映了( [来源:学#科#网Z#X#X#K] A. 隋唐科举制度发展 B. 唐朝民族关系和谐 C. 宋代市民文化丰富 D. 明清工商业繁荣 【答案】C 【方法总结】本题属于理解型的选择题,需要正确认识瓦子是宋代市民文化丰富的体现,难度较大。 教师点拨: 都市生活推动着宋词、元曲的发展演变,使之成为时代文学艺术的主流,而宋词、元曲又异曲同工地反映出这个时代的社会生活和风貌。二者相互关联,雅俗互动,共同勾勒出宋元时期市井生活绚丽多彩的画卷。 【本课小结】[来源:学。科。网Z。X。X。K]

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