鲁教版第四单元+++第十二课++第二课题人生追求无止境共15张说明讲解教学教材.pptVIP

单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 感动中国人物评选，向最美人物学习有什么意义？ 1、有利于继承中华民族的传统美德，弘扬民族精神，形成强大合力，早日实现民族的伟大复兴 2、有利于发展我国的先进文化，促进社会主义精神文明建设 3、有利于公民的道德建设，提高公民的思想道德素质 4、有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量，形成良好的社会风尚 5、有利于促进社会和谐，全面建设小康社会，有利于实现全国各族人民的共同理想 6、有利于增强人们的社会责任感 人生追求无止境 人生有限，追求无限→ 自主学习提纲 1、人才的含义？ 2、怎样成才？ 3、怎样实现人生价值？ 说一说：科学家、技术工人、教师、农民是人才吗？你的判断标准是什么？ 具有一定的知识（或技能） 物质文明 政治文明 精神文明 创造性劳动 作出贡献 社会尊重 人才 1、人才的含义。 上述片段中的人物是不是人才？为什么？ 莫言出生于山东省高密市，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。2011年凭长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖，2012年10月11日获得诺贝尔文学奖，是首位获得该奖的中国籍作家。 莫言（本名管谟业，1955年2月17日—） 莫言小的时候，家庭特别困难，他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子。经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆。6岁进校读书，小学三年级时就已经读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品，受到文学启蒙。12岁时读小学五年级，因“文革”爆发辍学回家，以放牛割草为业，一有空闲时间就如饥似渴的读《三国演义》、《水浒传》，无书可读时甚至读《新华字典》。18岁时县棉油厂临时工，1976年8月参加解放军，同时也是他人生的一个重大转折点，从此他发愤图强、深入生活走上了文化创作之路，1981年开始小说创作，发表处女作《春夜雨霏霏》。1984年秋入解放军艺术学院文学系学习。1985年发表中篇小说《透明的红萝卜》，在文坛大放异彩。从而成就了他今日的若贝尔文学奖。 1、看了莫言的事迹，你认为成才的关键是什么？ 2、我们成才要有那些有效方式和途径是？ 1、靠自己的勤奋努力和不懈追求，这是成才的关键。 2、坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一， 坚持学习书本知识与投身社会实践的统一， 坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一， 坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一，这是成才的有效方式和途径。 交流总结 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级