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- 2018-03-25 发布于江西
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教学目标 1.巩固复习有关百分数、折扣、纳税等知识,拓展同学们解决问题的思路与策略。能够综合应用所学的知识解决生活中的实际问题。 2.经历设计储蓄方案、优化方案的过程,培养同学们的投资意识。学会用数学的眼光观察和解决生活中的数学问题,提高同学们的数学素养。 3.在体验选择存款方式的过程中,体会到父母理财的艰辛。 * * * 冀教版六年级数学上册 学会理财 存款储蓄的好处 一、为国家积累资金,支援现代化建设。 二、调节市场货币流通。 三、有利于培养科学合理的生活习惯,建 立文明健康的生活方式。 (利国利民) 存款储蓄作为投资行为,在国家的经济生活和人民生活中 起着重大作用 存款储蓄的种类 银行储蓄 邮政储蓄 信用社储蓄 活期储蓄 定期储蓄 定活两便储蓄 按存款期限 按存款地点 按特定对象 国 债 _______支援国家建设 ______教育储蓄 教育储蓄: 存期分为一年、三年和六年,并且教育储蓄免征储蓄存款利息所得税。教育储蓄一年期、三年期按同期整存整取定期储蓄存款利率计息;六年期按五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。 国债: 国债是由国家财政部发行的一种债券,在银行购买的国债也叫凭证式国债,购买国债也免征利息税。 2006年凭证式一期国债利率表(%) 2006年凭证式 一期国债 五年期 三年期 利 率 年 份 3.14% 3.49% 2006年教育储蓄利率表(%) 2006年教育储蓄 六年期 三年期 一年期 利 率 年 份 2.52% 3.69% 4.14% 保值补贴率 0.00 4.14% 五年 活期利率 0.72% 3.69% 三年 3.06% 二年 2.52% 五年 2.52% 一年 2.25% 三年 2.25% 六个月 1.80% 一年 1.80% 三个月 利率 存期 零存 存本 整取 取息 利率 存期 定 期 整 存 整 取 人民币储蓄存款利率 单位:年息% 2006年人民币储蓄存款利率表 妈妈去银行咨询什么问题? 1.本金是多少? 2.存期是多长时间? 3.存款的目的是什么? 10000元 6年 给儿子6年后上大学 投资、理财 钱能生钱 定期储蓄存款: 方案一:先存三年,再存三年 分组讨论:哪种方案实得利息高 (提示:为了方便计算,在连续存款的方案中,连续存款时只存本金一万元,不包括已获得的利息。) 方案二:先存一年再存五年或先存五年再存一年 方案三:两年一存,存三次 ……
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