专题一:力和运动(一).ppt

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专题一:力和运动(一)

思考: 1、牛顿第二定律的内容是什么? 2、动能定理的表达式是什么? 3、平抛运动的相关知识点 √ 专题一:力和运动 考纲及要求: 参考系,质点 Ⅰ 位移、速度和加速度 Ⅱ 匀变速直线运动及其公式、图像 Ⅱ 动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 形变、弹性、胡克定律 Ⅰ 矢量和标量 Ⅰ 力的合成和分解 Ⅱ 共点力的平衡 Ⅱ 第一节 力与物体的平衡 一、体系构建,明晰“力”是根源 二、受力分析的一般方法 1、正交分解法 为解题方便把一个力按照作用效果分解为 相互垂直的两个分力,分别在两个方向上列 相应力的方程解题的方法。 2.假设法 在受力分析中不能直接判断某一个力的有 无时,可以先假设该力存在并结合平衡条件 或牛顿第二定律分析判断此力是否存在的 方法。 三、谨记三个“嘱托”,不被“表 象”遮慧眼 1、弹力的方向一定与接触面或 接触点的切面垂直,且指向受力 物体。 练1、减速带是交叉路口常见的一种交通 设施,车辆驶过减速带时要减速,以保 障行人的安全。当汽车前轮刚爬上减速 带时,减速带对车轮的弹力为F,下图中 弹力F画法正 确且分解合 理的是(  ) 练2、如图所示,水平地面上堆放着原木,关 于原木P在支撑点M,N处受力的方向,下列说 法正确的是(   ) A.M处受到的支持力竖直向上 B.N处受到的支持力竖直向上 C.M处受到的静摩擦力沿MN方向 D.N处受到的静摩擦力沿水平方向 2、摩擦力的方向一定沿物体接触面或接触 点的切面,与相对运动趋势方向相反。 3、最大静摩擦力的大小与物体间 的正压力大小成正比,若题中无特 殊说明可认为最大静摩擦力等于滑 动摩擦力。 练3、如图,滑块A置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A(A,B接触面 竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑. 已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面 间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于 滑动摩擦力.A与B的质量之比为(   ) B. C. D. 四、掌握摩擦力的三类“突变”,命题 人常在此设“迷点” 类型一、“静——静”突变 静摩擦力为被动力,当物体的受力情况 发生变化时,其运动趋势方向可能发生 突变,静摩擦力的方向也随之发生突变, 而突变的时刻往往发生在静摩擦力为零 的时刻。 练4、兴趣课堂上,某同学将完全相同的 甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水 平木板上(N极正对),如图所示,并缓慢 抬高木板的右端至倾角为θ,这一过程 中两磁铁均保持静止状态。 请对该同学提出的说法进行分析,其中正确的是 (  ) A.甲受到的摩擦力相对木板的方向可能 发生变化 B.乙受到的摩擦力相对木板的方向可能 发生变化 C.继续增大倾角,甲、乙将会同时发生 滑动 D.若减小甲乙间距,重复上述过程,增 大倾角时乙会先发生 向上滑动 类型二、“静——动”突变 静摩擦力的大小变化范围满足: 0Ff≤Ffm, 假设物体间不发生相对滑动,静摩擦力超 出该范围,则物体间的相对运动趋势将突 变为相对运动,同时摩擦力由静摩擦力突 变为滑动摩擦力,其大小将遵循: Ff=μFN。 练5(多选)将力传感器A固定在光滑水平桌面 上,测力端通过轻质水平细绳与滑块m相连, 滑块放在较长的小车上, 如图甲所示。传感器与计算 机相连接,可获得力随时间 变化的规律。 一水平轻质细绳跨过光滑 的定滑轮,一端连接小 车,另一端系砂桶,整个 装置开始处于静止状态。在滑块与小车分离 在滑块与小车分离前向砂桶里缓慢倒入细 砂,力传感器采集的F -t图像如图乙所示。 则 (  ) A.2.5 s前小车做变加速运动 C.2.5 s前小车所受摩擦力不变 B.2.5 s后小车做变加速 运动 D.2.5 s后小车所受摩擦 力不变 类型三、“动——静”突变 当物体间的摩擦力由滑动摩擦力突 变为静摩擦力时,摩擦力的大小所 遵循的规律也发生了突变。 练6、把一重为G 的物体,用一个水平的 推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的 足够高的平整的墙上(如图,从t=0开始物 体所受的摩擦力 Ff随t的关系是 下图中的哪一 个 (  ) 五、共点力作用下的静态平衡问题与动态 平衡 1、共点力作用下物体的平衡条件 物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动) 时,作用在物体上的所有力的合力为零。 2、三力平衡原理 如果物体仅受三个力作用而处于平衡状态, 则其中任意两个力的合力与第三个力大小 相等、方向相反。 解决平衡问题的一般方法:可根据平行四 边形定则,利用直角三角形、相似三角形( 或正、余弦定理)等知识,采用合成法、正 交分解法、矢量三角形法等方法求解。 3、共点力作用下的动态平衡 动态平衡,即

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