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广水市教学管理规程（征求意见提纲）一、课时要求1、小学：周课时不少于14节（14—18节，语、数14节/周，其它18节/周）。2、 初中：周课时不少于12节（12—16节，语、数、外12节/周，理、化、生、政、史、地、体14节/周，音、美、综合实践、信息16节/周）。3、高中：周课时10—14节（语、数、外10节/周，物、化、生、政、史、地12节/周，音、体、美、劳、心理健康、信息技术14节/周）。4、行政职务、班主任、其他兼任工作充抵周课时办法：校长：节， 副校长：节，主任：节，班主任：节， 其他：节。5、未完成工作量的按“年度考核要求”不得评为“称职”以上；绩效工资应按带课比例扣减。6、由于超编带来工作量不足，可采用校内竞争上岗方式淘汰富余人员，富余人员应调入缺编学校，或进行待岗处理，待岗期间不发全待遇。二、备课要求（三备）1、集体备课，无纸化备课。2、课本上备书头案，二次备课。3、习题课要备，年度课时最少有一次习题备课，习题备课九要件，每次体现4—5件。习题备课九要件：（1）习题或试卷的评价（覆盖面、难度）；（2）学生掌握情况（好、中、差、应弥补）（3）与考纲的距离与关联；（4）集中错题剖源，找出知识盲点和思维的歧途点，从根本上杜绝类似错误重演。（5）一题多解、最简、最优解题方法探索。（6）一题多变示范、举一反三、触类旁通。（7）标准化解题示范。（8）面批面改的计划和记录。（9）课后反思、知识回补，为下届教学提供借鉴。4、备课流程：课本→做题（一课一辅及课本习题）→参考资料及教案→形成电子教案→书头案→习题案。三、课程1、按大纲和要求开齐所有课程，教育局实行网上监控，为开齐课题：一是专业教师要回位，二是小科所有是不打折。2、无条件开齐课程，须由同步课堂解决。3、演示实验和学生分组实验按教学进度开齐开足，开出率分别达到100%和95%以上，教育局实行网上监控，未按进度上实验的学校，初三实验操作全校考试得按比例全员扣减。4、强力推行现代教学手段应用，初中、小学每学期利用信息化手段和资源班班通、录播教室、同步课堂、音美教室等上课，班均不低于320节和230节，教育局实行网上监控通报，并与装备分配挂钩。四、练习与测试1、作文：一周一小作文，一月一大作文。2、数学、物理、化学：一课一作业，其它各科最低2课一作业。3、章节、单元过关由年级组或学校组织检测；期中、期末由协作区或教研室组织检测。4、作业、检测均须全批全改，提倡面批面改。5、作业量控制：以老师能全批全改为准，即老师布置的作业（含家庭作业）要学生做得了，那么老师就应该改得了（基本要求：课本作业加一课一辅）。6、在征求家长同意的前提下，按学生接受情况可实行梯度作业，梯度分A、B、C三级，C级只完成课本作业，B级完成课本作业加一课一辅主观题，A级完成课本作业加一课一辅全部题型。五、教学结果使用1、业务档案建立。2、与考核晋级（职称）评模表彰挂钩。3、与经济待遇挂钩。全市30%的绩效全额浮动，与教学考核挂钩。六、突出问题一、校长（硬）二、补课（堵）三、代课（够）四、绩效（浮）