小学六年级数学用方程解决实际问题1课堂讲义.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：掌握列方程解决简单的实际问题。 2.过程与方法：在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流。 3.情感、态度与价值：观自觉检验等习惯，获得一些成功的经验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。 准备题 妈妈买了苹果和梨各2kg，已知梨每千克2.8元， 苹果每千克2.4元，妈妈一共要付多少钱? 苹果总价+梨的总价=总钱数 (苹果的单价+梨的单价) ×2=总钱数 2 共10.4元 苹果和梨各要2Kg 苹果每千克多少钱？ 解：设苹果每千克X元。 苹果的总价+梨的总价=总钱数 自己解答。 2X+2.8×2=10.4 2X+5.6=10.4 2X+5.6 －5.6 =10.4－5.6 2X=4.8 2X÷2=4.8÷2 X=2.4 可以这样想： 两种水果的单价总和×2=总钱数 (X+2.8)×2=10.4 (X+2.8)×2÷2=10.4÷2 X+2.8=5.2 请你自己把这个方程解完。 答：苹果每千克2 .4元__________________。 X+2.8－2.8=5.2－2.8 X=2.4 你会解下列方程吗? 5X+1.5