数学 4.1《从问题到方程》课件(苏科版)(七年级上).pptVIP

七年级 （上册） 苏科版七年级（上册） 问题情境 现有一架天平和1g、2g、5g的砝码各3个，可以称出8g食盐吗？ 你还有别的称法吗？ 能否称出9g、13g、16g食盐？ 1、天平平衡，两个 托盘中物体的质量如何？ 2、数学中的“天平”是什么？ 方程——数学中的天平 2g 2g 1g 3、如何知道右盘中物块的质量？ 列方程解：设物块的质量为x克。 由题意得 2x+1=4 解出物块的质量都为1.5克。 解：设一个香蕉的质量为xg, 根据题意可列出方程 200+3x 440 = 方程是表达数量之间相等关系的“天平”。 100g 440g 图中两架天平平衡，请算出一个香蕉的质量. 例1、排球队参加排球联赛，胜一场得2分，负一场得1分。该队赛了12场，共得20分。该队胜了多少场？（比赛没有平场） 解：设该队胜x场，那么负（12-x）场，可得方程 2x+（12-x）=20 解此方程，可得到所求的结果。 例题讲解 例2、学校七年级共有216名师生参加某次活动，要用一辆面包车和几辆客车接送。已知一辆面包车可坐16人，还需要多少辆40座的客车？ 分析 （1）设还需要x辆40座的客车。 （2）找出等量关系： 客车接送人数+面包车接送人数=216 （3）列方程：将相等关系中的相关量用代数式表示，并带入相等关系。即有