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2017春六年级语文下册课件:第20课《故宫》1(语文S版)
* 学习生字: líng lóng wǔ fèng lóu chù lì diāo kè 玲 珑 五 凤 楼 矗 立 雕 刻 xuàn lì yān wù liáo rào yǒng héng 绚 丽 烟 雾 缭 绕 永 恒 比一比,再组词。 凤( ) 雕( ) 玲( ) 风( ) 碉( ) 岭( ) 矫( ) 潦( ) 珑( ) 娇 ( ) 缭( ) 胧( ) 五凤楼 大风 雕刻 碉楼 玲珑 玲珑 峻岭 朦胧 矫正 娇气 潦草 缭绕 理解词语 矗立:矗,直立,高耸。高而直地耸立着。 湛蓝:深蓝色,多用来形容天空、湖海等。 永恒:永远不变。 矫健:强壮有力。 烟雾缭绕:烟雾,泛指烟、雾、云、气等;缭绕,回环旋转。描写某些漂浮物在空中弥漫、回旋、升腾的状态。 玲珑奇巧:玲珑,精巧细致的样子。形容小而灵巧、精致、奇特。近义词:小巧玲珑。 雄伟壮丽:有气魄,十分壮观而美丽。 奇珍异宝:奇异难得的珍宝。近义词:无价之宝。 1、快速浏览课文,发现文章的结构特点。 课文是按照“总起——分述——总结”的顺序行文的。 2、按照“总起——分述——总结”的顺序试着分段。 第一部分(第1自然段)简明地讲了故宫的位置、名称、历史。 第二部分(2——9自然段)详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。 第三部分(第10自然段)极为简略地介绍了故宫的文物。 第四部分(第11自然段)总结全文,对故宫的历史价值做出了评价。 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 故宫知识知多少? 故宫坐落在什么地方? 故宫的规模有多大? 皇帝的金銮殿在什么大殿中? 学子们在什么大殿参加殿试? 故宫中装饰最多的是什么图案? 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 思考: 1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什么特点? 2.本文主要按什么顺序介绍故宫? 1.故宫概况(位置、历史、价值),全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、御花园);特点:规模宏大、形体壮丽、建筑精美、布局统一。 2.空间顺序 认真阅读语段,思考问题 紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。 1、本段主要用了什么说明方法? 列数据 2、文中哪句话概括了故宫的特点?这句话的作用? 3、“城墙高约十米”中“约”字能否去掉?为什么? 答:不能。因为“约”表估计,去掉后就变成确数了,与实际情况不相符,“约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 午门 午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 金水桥 走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。 结构 字词 返回 句段 板书 拓展 清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽, 用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室, 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日, 然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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