2017春六年级语文下册课件：第20课《故宫》2（语文S版）.pptVIP

太和殿 保和殿 中和殿 白石台基 殿顶 太和殿是皇帝举行重大典礼的地方 太和殿是皇帝举行重大典礼的地方 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座， 背后是雕龙围屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 正中 上面 背后 两旁 中央 周围 下面 周围 在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。介绍太和殿是按什么顺序说明的? 朱漆方台 雕金蟠龙 说明顺序：外 内、中间 两旁、下 上 按空间顺序写的文章，要有一个立足点，如“朱漆方台、雕金蟠龙”是介绍太和殿内景的立足点，离开立足点，就无法确立方位。 举行大典的时候，皇帝先在这里休息，并接受司礼官员的朝拜。 这是一个亭子形方殿，殿顶把四周垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆鎏金宝顶，轮廓非常优美。 这里是科举制度的最高一级考试——殿试的地方。 ____殿是________________的地方。 ____殿是_____________________________ 的地方。 ____殿是_________的地方。 _____________________是皇帝和后妃们起居生活的地方。 太和 皇帝举行重大典礼 中和 皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜 保和 殿试 乾清宫、交泰殿和坤宁宫 从这里，你了解到故宫文物的哪些情况？ 默读第10自然段， 思考下面问题 细读理解 * * * * * * * * * * * * * * 同学们，如果你去北京，一定要去看看…… 颐和园俯拍图 北京国家体育场鸟巢俯拍图 鸟巢内景 鸟巢夜景 2008年北京奥运会 国家游泳中心：水立方 水立方内景 不到长城非好汉 但这个地方你必须去！ 唐代骆宾王有句诗歌： 未睹黄居壮， 安知天子尊。 语文S版 六年级下册 第五单元 20 故宫 矗 湛 缭 阁 矗立 直矗矗 缭乱 缭绕 阁楼 阁下 恒心 永恒 chù zhàn liáo gē 我会认读 héng 恒 湛蓝 精湛 学习生字 líng lóng wǔ fèng lóu chù lì diāo kè 玲 珑 五 凤 楼 矗 立 雕 刻 xuàn lì yān wù liáo rào yǒng héng 绚 丽 烟 雾 缭 绕 永 恒 比一比，再组词。 凤（ ） 雕（ ） 玲（ ） 风（ ） 碉（ ） 岭（ ） 矫（ ） 潦（ ） 珑（ ） 娇 （ ） 缭（ ） 胧（ ） 五凤楼 大风 雕刻 碉楼 玲珑 玲珑 峻岭 朦胧 矫正 娇气 潦草 缭绕 词语采集 玲珑奇巧 规模宏大 矗立 湛蓝 琉璃 色彩鲜明 雄伟壮丽 双龙戏珠 多态多姿 鸣钟击磬 乐声悠扬 烟雾缭绕 奇花异草 绝无仅有 奇珍异宝 丰富多彩 永恒 初读文本 本文说明对象是什么？ 故宫 故宫的 特征是什么？ 规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一 初读文本 读课文第一自然段和最后一自然段，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？ 说明顺序——空间顺序 为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。 我们的发现： 开篇一般要交代：故宫的位置、名称、历史。 最后要总结：对北京故宫的历史价值作出了高度的评价。 采用了总——分——总的结构特点。 1、第1自然段讲了哪几层意思？ 它在全文中起了什么作用？ 2、最后1个自然段讲的主要意思是什么？ 它在全文中起了什么作用？ 3、注意结尾段中的“故宫丰富多彩的建筑艺术和陈列于室内的珍贵文物”这一语句，想想文中哪些段写故宫的建筑， 哪些段写故宫的文物？ （故宫的位置、名称、历史） （总起） （故宫是永恒的文化殿堂。） （总结） （第10自然段） （第2—9自然段） 默读全文，思考下面问题 细读理解