二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文《语文园地六》原创第4课时教学课件人教版(2016部编版).pptVIP

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  • 2018-03-26 发布于河北
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二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文《语文园地六》原创第4课时教学课件人教版(2016部编版).ppt

二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文《语文园地六》原创第4课时教学课件人教版(2016部编版)

语文园地六 第四课时 一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着什么。 岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 雨点留下的脚印,叫雨痕。 把岩石书读懂,就能为祖国找到更多的宝藏。 川川总爱刨根问底。 雨点留下的脚印叫(雨痕); 波浪的足迹叫(波痕); 你觉得川川是个怎么样的孩子? “有。你看,这儿有 , 有 ,那儿还有 呢!” “它告诉我们,在很久很久以前,这里是一片长满树木的 。后来,陆地沉下去了,这里就变成了 。又过了很多很多万年,海底慢慢上升,这里又变成了 ,就是我们脚下的这座山。” 陆地 大海 高山 “这能说明什么呢?” “岩石就是‘书’啊!” “读了这本岩石书有什么用呢?” “用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!” 这些岩石书的作用可大了, 它能告诉我们 。 “读了这本岩石书有什么用呢?” “用处可大哩!它能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂,就能为祖国找到更多的宝藏!” “太好了,太好了!”川川高

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