山东省滨州市邹平实验中学2011-2012学年九年级化学 4.1.1 化学反应的表示课件 人教新课标版推荐.pptVIP

(2)设需要助燃物N2O4的质量为x。 2N2H4+N2O4====3N2＋4H2O 64 92 9.6 g x = x=13.8 g 答案：(1)N2 (2)13.8 g 对“质量守恒定律”的理解误区 质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。学生在应用这一定律时，常常会走进以下误区： 1.认为质量守恒定律的适用范围是所有的变化，包括化学变化，也包括物理变化。例如认为“将5克水加热得到5克水蒸气符合质量守恒定律”。这是一个误区，因为质量守恒定律只适合于所有的化学变化，不适用于物理变化。 2.将反应前的物质与参加反应的物质混为一谈，将反应后的物质与反应后生成的物质混淆。例如：“a g白磷在b g氧气中燃烧，生成五氧化二磷的质量等于(a＋b) g 。 ”这种说法是错误的。因为白磷和氧气可能恰好完全反应，也可能有一种物质剩余。反应物中过量的、剩余部分物质的质量不应计算在参加反应的物质的质量之内。生成五氧化二磷的质量应等于或小于(a＋b) g。 3.认为“反应后生成的各物质的质量总和”一句中的“各物质”不包括逸出的气体的质量。例如认为“x g碳酸钙在高温条件下生成了y g氧化钙，y小于x，所以此反应不符合质量守恒定律。”这种想法是错误的，因为生成物的质量包括逸出的二氧化碳气体的质量，氧化钙与二氧化碳的质量总和等于参加反应的碳酸钙的质量，所以氧化钙的质量小于碳酸钙的质量也符合质量守恒定律。 【我的记录空间】选C。化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”，主要是从反应物、生成物种类的多少确定，故A不正确；B中置换反应是一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，可能是金属与金属化合物之间的反应，如铁与硫酸铜溶液的反应，也可以是其他单质与化合物之间的反应，如碳与氧化铁的反应等，故B 不正确；复分解反应要发生，需符合其发生的条件，即生成物中有气体或沉淀或水，否则不能发生，故C正确；只有酸与碱作用生成盐和水的反应才是中和反应，故D不正确。 三、根据化学方程式的计算 1.计算依据：化学方程式中各物质间的质量关系。 2.计算步骤：简记为：设、写、找、列、求、答。即： 3.基本题型 (1)纯净物的化学方程式的计算； (2)含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算； (3)溶液中的有关物质化学方程式的计算； (4)利用图像或表格中的数据分析而进行的化学方程式的计算； (5)无数据或缺数据的化学方程式的计算。 (1)化学方程式的计算依据是质量守恒定律，若题中给出的量或要求的量是体积，一定要换算成质量计算。 (2)代入化学方程式中进行计算的相关量必须是纯净物之间的量的关系，若给出的量含有杂质，需换算成纯净物的量再代入方程式计算，若需要求解的量是不纯物质的量，一般先求出纯净物的量，再换算成不纯物质的量。 【典例3】(2011·黄冈中考)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质总质量为56.7克。 (1)生成CO2的质量___________。 (2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。 【思路点拨】解答本题需要明确以下两点： 【我的记录空间】根据质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为10.0 g+50.0 g-56.7 g=3.3 g。利用化学方程式 CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑中CaCO3与CO2的质量关系列比例式，由CO2的质量可以求出CaCO3的质量。 答案：(1)3.3 g (2)解：设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。 CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 100 44 X 3.3 g 100/44=x/3.3 g x=7.5 g 石灰石样品中碳酸钙的质量分数为：7.5 g/10.0 g× 100%=75% 答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。 【典例1】质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB===cC+dD中，下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若取x g A和x g B反应，生成C和D的质量总和不一定是 2x g C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若A和C都是盐，则该反应一定是复分解反应 【易错角度】A、C 【错因分析】 【参考答案】B 【典例2】下列化学方程式完全正确的是 A.天然气燃烧 CH4＋O2 CO2＋H2O B.冶炼钢铁 Fe2O3+