[工学]电子电路项目实训任务卡5.docVIP

项 目 实 训 任 务 卡 5 Training task card five 班级： 组别： 学号： 姓名： 实训日期： 课程 信息 课程名称 教学单元 训练任务 学时 实训地点 电子电路分析与实践 共射极放大电路的制作与测试 1.1共射极放大电路制作（课外完成） 1.2共射极放大电路测试 2节 电子制作实训室 训练 目标 能力 目标 （1）能正确检测三极管9013； （2）能阅读、分析及绘制简单电子电路图； （3）能根据电路图及工艺要求焊接、测试电源电路； （4）能熟练使用万用表对电子电路进行调试、测试、对电路的故障分析并排除； （5）能运用手册合理选择和正确使用常用电子元器件。 知识目标 1．学会放大器静态工作点的测量、调试方法。 2．掌握静态工作点对放大器性能的影响。 3．熟悉示波器等模拟电路实训设备的使用方法。 实训准备 仪器设备 数量 主要工具 数量 主要耗材 数量 稳压电源 20台 烙铁 20把 三极管9013 20个 万用表 20台 烙铁架 20个 电位器500k 20个 示波器 20台 斜口钳 20把 电阻、电容等 若干 信号发生器 20台 引导资料 教材、网格课程 其他 【任务1】 学习过程记录、结果分析 疑难问题： 【任务2】实施步骤（学生自己做） 计划 时间 完成 时间 过程评估与分析 1. 检查无误后，先把图（见教材P86电路图）中的调在最大值位置，然后将各自的输入端短路，同时接上12V电源。 1）利用万用表测出分压式共射极放大电路中的基极电流、集电极电流并记录； 2）调节使基本共射极放大电路中的基极电流、集电极电流分别与分压式共射极放大电路大致相当。 20 min 2. 在两个电路的输入端分别加上1kHz、5mV正弦波信号，用示波器同时观察各自的输出波形并读出其电压最大值，算出各自的电压放大倍数。（见教材P86电路图） 20min 3. 用电烙铁同时烘烤（不要接触管子）两个电路中的三极管，使电路中的三极管温度升高，并同时监测集电极电流和管压降的变化； 15min 【任务2】工作过程记录、结果分析 问题 讨论 1．基本共射极放大电路与分压式共射极放大电路在结构上和功能上各有什么区别？ 2．在基本放大电路的基础上增加、、的目的是什么？ 感受与建议 作业 教师评定 教师评语 成 绩 通 过 □ 暂缓通过 □