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国内外软件人才培养模式的比较研究 【摘 要】本文通过对国内外软件人才培养模式的调查分析，借鉴他国软件人才培养模式的先进经验基础上，对我国软件人才培养提出差异化人才定制培养模式。 【关键词】软件人才；培养模式；比较研究 引言 从上个世纪40年代世界上第一台电子计算机诞生，到目前信息产业的蓬勃发展，信息产业核心软件产业的发展，得到了各国的广泛重视。软件产业的发展关系到国家经济和社会发展，已成为新兴的战略性产业，成为各国竞争的焦点和战略制高点，而软件产业可持续发展的重要保障就是软件人才的培养。 一、中国软件人才培养存在问题 目前，中国高校的人才培养仍然是软件人才的最主要来源，我国软件人才体系及软件人才培养基地已经初步建立。每年大量的计算机专业毕业生走向社会，但仍不能满足软件产业快速的发展需要。体现在两个方面：一方面是具备实践经验的人才不足，另一方面是人才培养层次尚不合理。人才培养跟不上时代的变化，今天的人才成为明天的落伍者。在这种需求不断变革的背景下，造成企业找不到合适的人才，另一方面大量的毕业生找不到工作，从而形成了软件人才就业的尴尬局面。 二、国外特色软件人才培养模式 1．印度软件人才培养模式 印度在上世纪80年代末，曾大力发展信息技术产业中核心的计算机软件产业，取得了一定的成绩。根据统计数据，在世界上计算机软件服务外包市场中，印度占据了19％的比例，排名第二，成为了全世界第二大计