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11—12年度教师kpi考核方案11、10、25.
南江乡中心小学2011—2012学年度
班主任考核方案
为了建立有效的激励机制,造就一支敬业爱岗、严谨治学、热爱学生、为人师表的德育教师队伍,推动人事制度改革的全面实施,从而全面提高教学质量。按照有关文件精神,结合我校实际拟订本方案。
一、考核领导小组
组 长:王兴忠
成 员:王明琪 何述尧 杨 玲 罗仕碧
职责分工:
组 长:对考核工作进行指导;考评中的相关问题进行解释、说明。
成 员:(书记)参与考评工作;对考评组成员工作的监督;对考评结果公示、有关解释,考评资料的收存。其他成员:按照考评细则实事求是的对每位教师的工作完成情况进行评分与计算、统计相关事项,直到得出每一位教师的最终考核成绩为止。(如果在公示中有统计或计算错误的,由成员负责更正。)
二、考核内容:从“常规教育、常规管理、其它工作”三个方面进行考核,基本分为100分。
三、考核时间:2011—2012学年度第二学期期末考试结束(具体时间临时确定)。
四、考核办法:考核时按考核细则逐条对照评分,所需印证资料(2011—2012学年度两个学期资料)由少先队大队、卫生、安全、禁毒、两操等相关管理员提供)。
五、考核结果的应用:
一是本年教师节优秀班主任推荐,二是用于新学年度工作安排参考,三是用于新学年度班主任培训安排参考。
考核细则如下:
(一)常规教育(30分)
1、遵纪守法教育(6分)
对学生进行法律法规的宣传教育。(宣传教育情况以少大队记录为准)
(2)排挤学生,造成学生流失,1人扣5分;动员材料不合格(家长或监护人未签字)或不齐备每个扣1分,无资料每人次扣2分。
(3)学生违规违纪情况。被校外单位或个人举报到学校的每人次扣6分,学校公开通报或点名批评每人次扣2分(以记载为准)。
2、爱国主义、集体主义教育(6分)
(4)班主任组织参加升旗仪式,履行升降旗义务(以升旗活动记录为准)。
(5)爱国主义教育和参加相关活动情况。未按要求进行教育或未组织学生参加每次扣2分。
(6)学生中有损坏财物的,按价值每10元扣1分。有损集体荣誉的言行,每人次扣1分。(以记录为准)
3、养成教育(6分)
(7)进行“小学生守则”、 “学生日常行为规范”、“礼仪常规”、“五不行为规范”的养成教育,学期结束时由少先队辅导员设计抽查记录表进行随机抽查,每班抽查学生10人,不熟悉的每人次扣1分。
4、班干部培养教育(6分)
(8)班干部的建设和自主管理能力培养,能根据学校安排带领其他学生完成每次任务。未组织进行每次扣2分;未按要求完成每次扣0.5分。
(9)班风班貌。根据该班违规违纪情况(以平时记载为准,每人次扣1分)。
(10)班级文化。按时、按要求完成班刊内容更新。教室布置不协调扣2分,每次检查1项不符合要求扣1分(以少大队检查记录为准)。
5、安全教育(6分)
(11)按照要求对学生进行了相关的安全知识教育、资料齐全、未出任何意外伤害事故的,得满分;对学生进行相关的安全知识教育,未出任何意外伤害事故,但资料不齐全的,每差一次扣0.5分;对学生进行相关的安全知识教育,资料齐全,但出了意外伤害事故,校内处理的每次扣2分,校外处理的每次扣4分;未对学生进行相关的安全知识教育,资料不齐全,又出了意外伤害事故,校内处理的每次扣4分,校外处理的每次扣6分。
(二)常规管理(50分)
6、学生出勤(10分)
(12)学生出勤(10分):按班级出勤(周二—周五)情况给分。扣分标准为:每缺1人扣0.5分(以值周教师清查后的学校日志记载为准,病、事假附有假条的不扣,假条可由家长或同学代写交教务处留存,负责无效)。
(13)两操一课(7分)。两操:由值周教师按评分细则打分,并进行周评,综合组长进行期评,考评时满分为100分,5分为一个段,每相差一段扣1分。课外活动课:按安排完成活动不扣分,每缺1次扣扣1分;未认真组织规定的活动,每次扣2分(以检查记录为准)。
7、卫生情况(15分)
(14)环境卫生(室内和室外)和个人卫生:平时由值周教师按评分细则打分,并进行周评,卫生管理员进行期评,考评时用周平均分×15%后得此项分。
8、家访家长会(5分)
(15)随时进行家访。由校领导不定期抽查,抽查时如记录不实每次扣2分。每学期召开1-2次家长座谈会。有资料(家长会安排情况、参会家长签到册、图片)每缺1项扣1分。
9、关爱留守儿童和问题学生(5分)。
(16)根据班级留守儿童情况开展关爱工作,对不稳定生、问题学生(后进生)经常进行个别谈话教育(书面材料记录为准),工作情况以留守儿童档案、结对帮扶计划、关爱情况记录(含学习、生活、心理辅导等方面的教育谈话情况)等书面材料体现,每缺一项或一方面均扣1分。
10、其它班务工作(8分)
(17)开学初
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