2014年年度kpi考核表(16k)-许露..docVIP

扬州市事业单位工作人员年度考核登记表 （2014年度） 单位：扬州大学附属中学 姓 名 许露 性 别 女 出生年月 1979.9 民 族 汉 政治面貌 团员 文化程度 大学本科 岗位类别 专业技术岗 岗位等级 十级 岗位名称 信息技术教师 本 人 小 结 转眼间，一学期的工作已经接近尾声。回顾过去的一年，是令人振奋的一年：我校高考再创辉煌，取得历史性突破。在这样良好的发展形式下，本人服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在同事们的帮助下，通过自己的努力，扬长避短。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更好的精神面貌继续工作，现将本人这一学年的工作情况小结如下： 德：在这一个学期里，我热爱教育事业，热爱附中学子。严于律己，宽以待人。在各方面约束自己，鞭策自己，积极寻找自身缺点，并以实际行动努力改进。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起良好的教师形象，始终牢记“学高为师，身正为范”这句古训，始终牢记教育局 “八不准”的行业规定，积极参加各类政治学习和业务学习，努力提高自己的政治素养和业务水平。 能：14年上学期，本人肩负着两个年级七个班的信息技术教学任务，在时间紧、任务重的情况下，认真研究考试形式和内容，制定有效的学习策略，为高二下学期能顺利通过省信息技术学业水平测试打下坚实基础.除此而外，本人还承担了校园网站、德育网站等网站的日常管理和维护工作。在今年的6月期间，本人参加了学校组织的微课大赛，虽然最终未能代表学校参赛，但是整个过程让我受益匪浅。本年度，在桃园校区人手紧缺的情况下，我和我们组的同事继续克服困难，承担了桃园校区广播系统的工作，尽心尽力为学校服务。在12月的下旬，本人还带领高二学生顺利参加了江苏省信息技术学业水平考试。另外，本学期本人还定期参加了学校组织的青年教师培训和各类校本培训，并与其他教师通力配合顺利完成了学校的招生宣传和录取统计工作。  主管领导 评鉴意见 签名 年 月 日 考核委员会(小组)审核意见 考核委员会(小组) 年 月 日 单位负责人 意 见 签名 年 月 日 本人意见 签名 年 月 日 未确定等次或其他情况说明 签名 年 月 日 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 勤：本人在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。认真上好每一节课，上课从未迟到。从未接受家长的吃请、馈赠。尊敬领导、爱护学生、团结同事。对学校的工作尽心尽责。 绩： 14年我在不断