语文高考总复习诗歌鉴赏幻灯片.pptVIP

9. 阅读下面这首诗，然后回答问题。 夜泊闻雁 黄景仁① 独夜沙头泊，依人雁几行。 匆匆玉关至，随我至衡阳。 汝到衡阳落，关山我更长。 凄然对江水，霜月不胜凉。 【注】①黄景仁，清代诗人。此诗写于1769年，赴湖南道中作。 （1）“雁”是诗中出现的重要意象，作者为何要刻意选取这个意象呢？请简要分析。 （2）诗中的哪个词语，直接表达了作者的主观情绪？试作简要分析。 答案:（1）理由之一：“雁”的依人，给了孤独的“我”一些精神上的慰藉；理由之二：以“雁”之依人，写我的失落、孤独、凄冷。 （2）直接表达作者主观情绪的词语是“凄然”。“独”“凉”也有主观情绪的宣泄，但依然有写实的成分。在饱受世态炎凉、独孤之后，对仕途、友情等有了更深的理解，“闻雁”惊心，凄然顿至。 10. （2010?甘肃张掖模拟）阅读下面这首宋词，然后回答问题。 御街行?秋日怀旧 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头欹，谙尽孤眠滋味。都来此事，眉间心上，无计相回避。 （1）有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙，你同意吗？请简述理由。 （2）请从“情”和“景”交融的角度对这首词作一赏析。 答案:（1）同意。“寒”意为寒冷，“碎”意为破碎。表现秋寒时节，秋叶纷纷坠地的无奈。体现了自己孤寒处境的感受，渲染出寂夜中悲凉寂寞的心情。 （2）这首词上片描绘秋夜寒寂的景象，下片抒写孤眠愁思的情怀，由景入情，情景交融。作者从夜静叶落写起，因夜之愈静，故愈觉寒声之碎。“真珠”五句，极写远空皓月澄澈之境。“长是人千里”之语，可见作者久羁之苦。下片即从此生发，步步深婉。酒未到已先成泪，情更凄切。“残灯”两句，写屋内黯淡情景，与前片月光映照，亦倍增伤感。末三句，愁更难堪，情更凄切。 11. 阅读下面的诗，然后回答问题。 山居即事 王 维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。 鹤巢松树遍，人访荜门稀。 嫩竹含新粉，红莲落故衣。 渡头烟火起，处处采菱归。 （1）简析“遍”字、“稀”字在颔联中的表达效果。 （2）诗的后四句写出了怎样的景与情？ 答案:（1）“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。 （2）写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。 12. 阅读下面这首唐诗，回答问题。 听 筝 柳中庸 抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。 似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。 谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？ 更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。 （1）这首诗题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐的？试结合诗句分析其表达效果。 （2）有人说颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。 答案:（1）这一联主要运用了通感、比喻、拟人手法。通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹，以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感地写出了分别的伤感。 （2）“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景；这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，抒写了人物内心的忧郁和思念。 13. （2010?重庆调研）阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 寄黄几复① 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁②，治病不蕲三折肱③。 想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 【注】①本诗作于元丰八年（1085），时诗人于山东德州任职。黄几复，诗人朋友，时于广东四会县任职。②《汉书?司马相如传》：“家居徒四壁立”，极言家贫。③《左传?定公十三年》：“三折肱，知为良医。”意为一个人如果多次跌断胳膊，就可以做个好医生，因为他已积累了丰富的治疗经验。 （1）著名诗人张耒曾评价颔联为“真奇语”，如何理解张耒的评价？ 答案:（1）①用“桃李春风”与“江湖夜雨”，“一杯酒”与“十年灯”造成了短时间相聚之乐与长时间分离之苦的强烈对照。②句法上，不用一个动词，两句纯用名词或名词性词组，组合画面，形成意境，给读者以丰富的想像空间。 （2）本诗最突出的表现手法是用典，请分析作者借此手法所表达的思想感情。 答案:对黄几复的深切思念之情，对黄几复空有治国救民的才干而不能受到重用的怜惜和不平。 14. （2010?重庆一中模拟）阅读下面这首诗，然后回答问题。 昼居池上亭独吟 刘禹锡① 日午树阴正， 独吟池上亭。 静看蜂教诲， 闲想鹤仪形。 法酒调神气②， 清琴入性灵。 浩然机已息， 几杖复何铭③？ 【注】①刘禹锡：曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员，后来永贞革新失败被贬为朗州司马，却仍然抗争不屈。②法酒：是按照法定规格酿造的酒。③几杖：古人常给几杖作