教师履行职责情况kpi考核登记表..docVIP

教师履行职责情况考核登记表 （二○一 ——二○一 学年度第 学期） 单 位 姓 名 职 称 职 务 填表时间： 年 月 日 完成教学工作量 所任课程 授课班级 学生人数 是否合班 是否新开课 注：计算系数 1.讲课： ①讲课工作量=计划学时×1 ②重复班=计划学时×0.6×班级数 ③合班工作量=计划学时×1.1（合班人数达81-100人） 合班工作量=计划学时×1.2（合班人数达101-130人） 合班工作量=计划学时×1.3（合班人数在130人以上） ④新开课工作量=计划学时×1.5 ⑤公外、外语1、2年级=计划学时×0.8 ⑥艺术专业课、公共体育课、体育系实践课工作量=计划学时×0.7 艺术专业科小课工作量=计划学时×0.5×重复组数 ⑦实验课工作量=计划学时×0.8×重复组数 新开实验课=计划学时×1.2 2、辅导课 ①专任辅导=讲课工作量×0.3 ②（主讲）兼任辅导=讲课工作量×0.15 3、作业(实验报告)=班级人数×次数×1/18 (作业工作量最高 限额不得超过计划学时的40%) 4、考试、考查 ①考试工作量=4学时+学生数×1/12 ①考查工作量=2学时+学生数×1/12 5、指导实践教学 ①市区以外指导教育实习或野外专业实习=驻点天数×2.0 ②市区指导教育实习=驻点天数×1.5 ③校内指导教育实习试讲=学生人数 ×0.4 ④指导毕业论文工作量=篇数×9 （超过8篇者不计课时） 6、教学研究活动： ①教学研究=参加教研活动次数×1. （教研工作量最高限额为6学时） ②全院性以上学术报告（人数30人以上）=次数（1.5小时以上/次）））） 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑！！