教师工作实绩kpi考核指标..docVIP

教师工作实绩考核指标 考核内容及分值 考 核 要 求 考核部门 工作表现（50分） 遵章守纪 （10分） 全勤，能按时写出工作计划、总结，严格遵守学校制度和本部门岗位职责。 积极参加升旗仪式、政治学习、教师会议，学校规定必须参加的各项活动。 在规定时间内完成各项教学资料。符合要求。 学校规定必须参加的活动有经常迟到早退的，年终综合考核不得评为优；无故缺席3次以上年终综合考核不得评为合格以上等级。有以上表现统一标准酌情扣分。 优秀者8.5分以上，合格者7分以上，基本合格者6分以上，不合格者5.9分以下。 校办 教务处 系部 备课与上课 （15分） 认真钻研教材、大纲及课程标准，准确理解、把握教学目标和实施要求，分课时及时、足量备课；根据任教班级学生实际，精心设计教学方案、制作课件、认真进行课后总结；认真参加集体备课。 认真按课表上课，按教案实施理论和实践教学，按时完成教学工作任务；注意面向全体学生，并在学科教学中渗透思想品德教育；积极投入课程改革实践活动，不断优化教学模式和教学方法，培养学生的创新精神和实践能力。 备课笔记迟交、有私自调课等现象的，年终综合考核不得评为优，备课笔记缺交，有无故旷课现象年终综合考核不得评为合格以上等级。备课与上课不认真等情况统一标准酌情扣分。 优秀者12.75分以上，合格者10.5分以上，基本合格者9分以上，不合格者8.9分以下。 系部 考核内容及分值 考 核 要 求 考核部门 工作表现（50分） 作业与辅导（10分） 精选、适量、及时布置作业，难易程序符合教学目标要求和学生实际，及时批改作业，对存在问题进行分析，进行个别指导或集体讲评。 作业量时不足课时1/3的，年终综合考核不得评为优，作业量严重不足，作业批改极其马虎等情况统一标准酌情扣分。 优秀者8.5分以上，合格者7分以上，基本合格者6分以上，不合格者5.9分以下。 系部 评价与教研（15分） 根据《教学工作规程》要求，对学生进行测试，及时评定学生成绩，并进行质量分析，进出改进教学工作的措施；积极探索新的评价方法，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。 根据学校教科研工作计划，积极参加省、市、校级课题研究，探索课程改革思路，力求创新。完成听课和应承担的公开课等教科研任务，根据学校安排，参加进修、培训并取得合格成绩；每学期撰写一篇教科研论文。 试卷、试卷分析、听课笔记迟交及未能完成听课任务的综合考核不能评为优。并根据情况统一标准酌情扣分。试卷、试卷分析、听课笔记不交的，年终综合考核不能评为合格以上等级。 优秀者12.75分以上，合格者10.5分以上，基本合格者9分以上，不合格者8.9分以下。 系部 工作实绩（50分） 教学（30分） 较好地完成教学任务，得到绝大多数人认可，得基本分20分。 学期抽考成绩第一名加5分。承担并完成国家、省、市、校科研课题分别加10、7、5、4分；论文在国家、省、市报刊上发表分别加10、7、5、分；论文获国家级一、二、三等分别加分10、5、4；论文获省级一、二、三等奖分别加7、5、3分；论文获市级一、二、三等奖分别加5、3、2分。双师型教师达标当年加5分。教师参加技能竞赛或指导学生参加技能竞赛获省、市一等奖分别加12分、8分，二等奖加8、6分，三等奖加6分。 学期抽考成绩排列最后一名，年终综合考核不得评为优。学期抽考成绩差等情况统一标准酌情扣分。 优秀者25.5分以上，合格者21分以上，基本合格者18分以上，不合格者17.9分以下。 系部 教育（20分） 课内问题自己解决，课堂上管教管导，对学生个别谈心。 课堂秩序紊乱，且不主动解决，经常推给班主任处理，根据情况统一标准酌情扣分。 优秀者17分以上，合格者14分以上，基本合格者12分以上，不合格者11.9分以下。 系部 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5