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汽车配件经营与管理技能kpi考核方案.
汽车配件经营与管理技能考核方案
一、考核目的
为了更好地实现物流管理专业人才培养目标,提高人才培养质量,同时由于汽车配件经营与管理作为学生未来的职业方向之一,学生需要带着充分的准备进入企业。本课程考核以寻找汽车配件合作企业为着手点,在一系列市场调研活动的基础上,于2011年12月19日进行为期一天的综合考核。
二、考核说明
1.本次考核的成绩由方案成绩和现场答辩成绩共同构成。方案成绩占40分,现场答辩成绩占60分。(后附考核标准)
3.本次考核共分10组,每组3人。
4.本次综合考核时间:2011年12月19日
5.考核对象:10级物流管理班全体学生
三、技能考核的安排
内容
项目 期末技能考核 考核时间 2011年12月19日 考核地点 物流沙盘实训室 考核内容 汽配企业经营与管理方案设计(24分);
现场答辩(口试36分); 考核方法 以职业能力考核为主,以通用能力考核为辅 考核准备工作 学生
准备 根据教师提供的考核内容、设计指导书与考核标准进行准备。 教师
准备 1、与学生共同分析本次考核方案;2、准备设计指导书;3、拟定考核评分标准;4、安排考场。 技能考核工作流程 学生期末总复习→教师期末技能考核命题→拟考核方案和做设计指导书→报系教务科审题→做好考前准备工作成立考核小组→学生分组设计→各组提交设计方案→现场答辩→当场公布学生成绩→教师上分→教师做本次考核情况总结→向教务科报学生考核总成绩 考
核
操
作
要
求 知识点 本学期各学科能力考核必需的基本概念、基础知识、基本理论 能力点 本学期各学科通用能力和职业能力 控制点 严格控制考核时间和考场秩序 考核点 考核学生对本学期所学各专业科理论知识的理解和灵活运用;
考核学生自主学习能力和整体素质;
考核学生分析和解决问题综合能力及创新精神 四、考核内容及要求
1、内容
各小组为各自的汽车配件合作企业制定经营与管理方案。(详见设计指导书)
2、要求
1.能够保证物流合理化并使该商品物流全过程总成本最低。
2.设计方案字数2500字以上。
五、考核方式
学生陈述+学生答辩
六、考核组成员
监考教师 鲁艳华 杨丽 段铁红
七、考核日程安排
2011年12月14日 宣布考核事宜
2011年12月15日20点前 各组上报合作企业名称、学生方案设计
2011年12月18日 递交方案
2011年12月18 方案审核阶段
2011年12月19日 方案答辩阶段
八、考核程序
1.学生陈述方案主要内容3分钟;
2.现场答辩——学生回答任课教师针对本课程的提问,7分钟/人;
3.当场公布本次方案及答辩总成绩。
附1考核标准
附2 设计指导书
附1:考核标准说明
1、方案成绩占24分,现场答辩成绩占36分。
2、方案设计成绩考核标准:
内容完整(10分),能够密切结合企业实际(10分),具有创新思想(4分)。
3、现场答辩成绩分为方案陈述成绩(6分)和回答问题成绩(30分)
1)方案陈述成绩(6分):主要考查陈述人要将方案的主要内容进行阐述;语言表达流畅;条理清晰且具有逻辑性。
2)回答问题成绩(30分):主要考查各个学生对方案设计中涉及到的知识点的掌握情况。
附2:设计指导书
在本次方案设计过程中,为了提高同学们的效率,使各项工作更有针对性,特提供本设计指导书。本设计指导书中的设计程序仅供参考,同学们可以充分体现自己的创意。
设计指导
1、寻找各小组合作企业,认识汽车配件,熟悉其主营业务;
2、对合作企业其经营情况和其服务对象进行调查;
3、运用汽车配件采购、汽车配件运输、汽车配件仓库管理、汽车配件销售知识对合作企业进行诊断;
4、根据诊断结果和相关知识进行汽车配件企业经营与管理方案的设计。
5、制定汽车配件经营与管理绩效考核指标体系。
XX汽车配件企业经营与管理方案(仅供参考)
第一部分 合作企业主营业务简介
第二部分 汽车配件采购
2.1采购品种的确定
2.2采购时间的确定
2.3采购数量的确定
2.4采购渠道的确定
2.5采购质量的检验方法
2.5对采购人员综合素质的要求
第三部分 汽车配件运输
3.1汽车配件接运工作流程
3.2汽车配件运输差错的处理办法
第四部分 汽车配件仓库管理
3.1仓库库存结构的确定
3.2汽车配件仓库的平面布局图
3.3合作企业仓库汽车配件保管办法
3.4合作企业汽车配件仓库的安全管理
第五部分 汽车配件销售
5.1分析及调整合作企业目标市场
5.2合作企业市场营销策略
5.2.1产品策略
5.2.2定价策略
5.2.3渠道策略
5.2.4促销策略
5.3合作企业销售管理
5.4合作企业售后
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