kpi考核表(语文组)..doc

2013年年度考核登记表 职务类别: 中学一级教师 填表日期: 2015 年1月2 日 姓 名 李兴中 性 别 男 出生年月 1968.09 参加工作时间 1990.08 学 历 本科 政治面貌 所在单位部门 绥江县板栗镇中学 现任职务或岗位 中学一级教师 任职时间 1993.09 分管(承担)工作 语文教学 本年度思想工作总结 转眼间，我在教师岗位又平凡地走过一年，忆往昔，展未来，现将本年度履职工作总结如下： 一．在师德方面：加强修养，塑造“师德”。 我时刻严格要求自己，为人师表。不断学习，陶冶情操，加强修养，提高水平，今后还将继续。 二．教学方面：与时俱进，强化自我。 我本学年担任初二年级102班和104班语文课教学工作。另外，全年又兼任我校图书管理工作。结合时代的要求，与时代共进步。结合我校实际，初步实施了分组教学，课堂上运用521教学模式。但总结下来，失误诸多：考虑不周全，分组不够科学，实施办法流于形式，未完全扎实地落实于教学活动中。幸好及时强化了自身的学习和提高，借鉴了一些合理的有效的方法，才未至于不可收拾的地步。在图书管理上，充分发挥图书的功能，在我校现有条件下，最大限度地做好了读者服务工作。 三．学校项活动方面：积极参与，严格要求。 遵守了学校的各项规章制度，积极参加或支持学校组织的各项活动，指导学生参与演讲、征文、汉字听写比赛，指导学生课外兴趣小组（合唱队）演练，都取得了理想的效果。 旧的一年已过去，新的一年已到来，新征程任重道远，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 单位负责人意见 情况属实 同意该同志年度考核为称职 签 名：王道芳 2015年 1月5 日 审核意见 考核委员会(小组) 经学校考核小组考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为称职。 考核委员会主任(组长)签名：喻阳兴 2015 年1月3 日 意 见 主 管 部 门 签 章： 年 月 日 意 见 被考核人 同意考核组考核意见。 签 名：李兴中 2015年1月7日 人社部门意见 签 章： 年 月 日 A4纸双面打印，此表存入本人档案，报1份。 2014年年度考核登记表 职务类别: 中学一级教师 填表日期: 2015年1月2 日 姓 名 任广 性 别 女 出生年月 1977.05 参加工作时间 2001.09 学 历 本科 政治面貌 党员 所在单位部门 绥江县板栗镇中学 现任职务或岗位 中学一级教师 任职时间 2010.10 分管(承担)工作 语文教学 本年度思想工作总结 履职以来，我拥护中国共产党、坚持党的四项基本原则，坚持党的基本路线，深化课堂教学改革，在自己的岗位上，以爱学生为第一职责，把整个身心和精力都奉献给自己的教育事业。? 在日常工作中，我服从学校分工安排，遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种学习。对工作我勤勤恳恳、任劳任怨；对同事，我能做到宽以待人；对自己，我能做到严以律己。? 在教学方面，我严格按照教育学、心理学的原则和方法进行教学，潜心摸索教学规律，认真学习教学大纲，根据学生的认知结构和实际情况，精心备课，认真上好每一节课。平时我比较注意学生学习能力的培养，我认为教师不仅要传授知识，更重要的是教给学生获取知识的方法。?平时我对学生要求严格，尤其对学习有困难的学生，我经常利用课余时间对他们进行耐心、细致的辅导，对他们的作业，我全部做到全批改。在课堂上，我除了注重对学生进行知识技能的培养，还注意结合课文对学生进行思想品德教育，教育学生热爱祖国、热爱集体、勤奋学习、刻苦钻研。 通过一学年的努力,教育教学工作顺利结束了,语文教学工作也完成了,教育教学效果良好。在教育教学工作中有得有失,这些得和失将成为我以后教学