第11章言语.ppt

本章主要内容 第一节、语言的结构 第二节、言语的理解和产出 第三节、双语 本章教学目的要求 要求学生了解短语结构语法和转换语法、言语理解的模型，以及双语类型和理论。 第一节 语言的结构 一、生成转换语法 短语结构语法 短语结构语法的心理真实性 转换语法 转换规则的心理真实性 二、语义的心理学理论 一、生成转换语法 1、短语结构语法 短语结构语法（Phrase Structure Grammar)认为，一个句子是由许多组成部分构成的，其中短语是最重要的结构。 短语结构语法实际上是由一系列重写规则构成的，这些规则可以使一个符号转换为另外一个符号。X Y 2、短语结构的心理真实性 （1）声音位移方法（Fodor 和 Bever,1965;Garrett和Fodor,1968） 这种实验的典型结果是被试将卡塔声从它实际出现的位置移到句子的边界处。 （2） Garrett（1966） (As a direct result of their new invention’s influence)( the company was given an award) (The retiring chairman whose methods still greatly influence the company) (was give