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                7A Unit 2知识点归纳
                    Unit 2 Lets play sports!
Comic strip - Reading
重点短语
walk to 步行到......,走到...... 
many times a day  一天很多次
play volleyball  打排球        4. be good at  擅长
play tennis  打网球            6. play football  踢足球
after school  放学后           8. go swimming  去游泳
a member of ......的一员         10.come true 实现
11. in his free time 在他空闲的时间  12. listen to music 听音乐
13. make him happy 使他高兴      14. come from 来自
语言知识梳理
Eddie, do you like any sports?
【知识点1】any 的用法
any 是形容词,意为“若干,一些”,既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,通常用于疑问句和否定句中。
例如:Do you have any ways in learning English?
      你有一些有关学英语的方法吗?
      I dont have any friends here.
      我这里没有朋友。
【注意】含有some 的肯定句在变成否定句和疑问句时,要把some 变成any。
例如:There are some pictures on the wall.
      墙上有几幅画。
 →(变否定)There arent any pictures on the wall.
墙上没有画。
 → (变一般疑问句)Are there any pictures on the wall?
Oh, really? 哦,真的吗?
【知识点2】really的用法
really用作副词,意为“真正地,确实地;十分,非常”,主要用于强调事实或现实,用来修饰动词、副词或形容词。
例如:Did he really say so?  他真地这样说吗?
      His father is really worried.   他的父亲非常担忧。
【知识拓展】really 在口语中的运用
really 用于口语中,表示感兴趣、怀疑、惊讶、疑问、恼怒或抗议等。
例如:——I hear they are going aboard next week.
          我听说下周他们要出国。
      ——Really?   真的吗?
3. I walk to my bowl many times a day.
  我每天要走到我的饭碗前很多次。
【知识点3】walk to 的用法
walk 在此为不及物动词,意为“散步,走”,后面跟介词to,表示“步行到......,走到......”,通常接表示地点的名词,相当于go to sp. on foot;如果接表示地点的副词,如:here, there, home, 则不用介词to, 相当于go here/ there/ home on foot。
例如:My brother often walks to school.
     =My brother often goes to school on foot.
      我哥哥通常步行去上学。
      I usually walked home after school before I bought a bike.
     =I usually went home after school on foot before I bought a bike.  在买自行车之前,我经常放学后步行回家。
【知识点4】time 的用法
1. time 在本句中作可数名词,意为“次数,倍数”。
例如:How many times a term are you late for school?
      你一学期上学迟到几次?
time 还可作不可数名词,意为“时间,闲暇”。
例如:I dont have any time to chat with you.
      我没有时间和你聊天。
      Whats the time now?  现在几点了?
【知识拓展】time 的相关短语
in time 及时  on time 按时,准时 from time to time 时不时地,时常
last time 上次  next time 下次
I enjoy swimming.  我喜欢游泳。
【知识点5】enjoy 的用法
enjoy 用作
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