2017中图版必修二《人口增长模式及地区分布》教案.docVIP

第一章 第一节 人口增长模式及地区分布 第一学时教学设计 课标要求 分析不同人口增长模式的主要特点 学习目标 利用世界人口增长数据（含三率），绘制人口增长曲线，并了解人口发展及人口增长的含义；通过阅读自绘曲线图，说出人口增长模式的含义，并在此基础上，分析不同人口增长模式的主要特点；通过阅读中国人口变动曲线图，分析我国的人口增长模式，加深对我国人口政策的理解。 重难点 （1）重点：读图解析人口增长模式的特点； （2）难点：读图解析人口增长模式的特点；初步理解人口政策； 教学方式 教学方式：探究法 教学过程 课标要求 教师 学生 设计意图 时间分配 了解世界人口变化的趋势 出示18世纪初至21世纪初的世界人口统计数据（含出生率、死亡率、自然增长率） 绘制世界人口出生率、死亡率和自然增长率三条曲线 巩固训练学生的绘制地理图表的能力 5分钟 了解人口发展与人口增长的含义 引导学生了解人口发展与人口增长的含义 阅读自绘曲线图，描述人口发展的主要趋势 落实人口发展与人口增长含义的知识目标 10分钟 认识不同人口增长模式的特点 帮助学生概括并了解人口增长模式及含义 阅读自绘曲线图，说出人口增长的阶段性特点 落实人口增长模式含义的知识目标 10分钟 分析不同人口增长模式特点的原因 启发学生逐层深入说明不同人口增长模式特点的原因 阅读自绘曲线图，分析不同人口增长模式特点的原因 训练学生分析