2017中图版选修5《地震和台风灾害的防避》教案.docVIP

第 三 章 防灾与减灾 课题 第二节 地震和台风的防避 学校 北京市第二十中学 姓名 戴红 教材 中国地图出版社 课程标准 以一两种自然灾害为例，列举适当的应对方法和应急措施 学情分析 关于“地震的防避”内容在初中就有所涉及，学生多少有了解，但可能当时并没有引起足够的重视。但08年汶川地震发生后，大家对“如何应对自然灾害”这一知识，才主动地想多了解些。所以应抓住时机，适时讲授，共同掌握避险方法。 教学目标 充分利用实例和模拟情境中，学习地震和台风的应对方法和应急措施。 重、难点 【重点】 学习并掌握在地震和台风来临时的应对方法和应急措施。 【难点】无 教学方法、教学资源 【教学方法】 创设、模拟情境法， 【教学资源】 课件、视频等 教学设计 教学环节 教师活动 学生活动 设置意图 复习提问 引入新课 情境教学 播放视频 概括 用以上方法学习台风的防避 我国为什么地震多发？多发在哪些地区？我们所在的北京处在地震多发带上吗？ 台风多发在什么季节？我国哪些地区遭受台风的影响大？台风都有哪些危害？ 我国是个自然灾害多发的国家，我们虽然无法控制灾害的发生，但我们可以减轻它的危害。 今天，我们就“地震”和“台风”来讨论一下如何防避它们！ 引导学生认识“防”“避”的含义，列出本节的知识框架。 地震了，你该怎么办？ 被压埋了，你该怎么