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- 2018-03-27 发布于北京
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2017人教A版数学必修二3.1《直线的倾斜角与斜率》导学案
§3.1直线的倾斜角与斜率
学习目标
1.理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率;
2.掌握过两点的直线斜率的计算公式;
3.能用公式和概念解决问题.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P90~ P91,找出疑惑之处)
复习1:在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不能确定一条直线呢?
复习2:在日常生活中,我们常说这个山坡很陡峭,有时也说坡度,这里的陡峭和坡度说的是山坡与水平面之间的一个什么关系呢?
二、新课导学
※ 学习探究
新知1:当直线与轴相交时,取轴作为基准,轴正向与直线向上方向之间所成的角叫做直线的倾斜角(angle of inclination)轴的正方向;③小于平角的正角.
注意:当直线与轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度..
试试:请描出下列各直线的倾斜角.
反思:直线倾斜角的范围?
探究任务二:在日常生活中,我们经常用“升高量与前进量的比”表示“坡度”,则坡度的公式是怎样的?
新知2:一条直线的倾斜角的正切值叫做这条直线的斜率(slope).记为.
试试:已知各直线倾斜角,则其斜率的值为
⑴当时,则 ;
⑵当时,则 ;
⑶当时,则 ;
⑷当时,则 .
新知3:已知直线上两点的直线的斜率公式:.
探究任务三:
1.
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