2017(五四制)沪教版语文七上《老山界》教案2.docVIP

《老山界》第2课时 一、 学习目标： 1、从细节描写、语言描写等入手，如与瑶民攀谈并送之与米、红军战士的语言描写 2、背诵“半夜里……不知什么时候又睡着了。 教学重难点： 通过词语分析，比较全面地分析人物特点。 二、自主、合作、导学： （一）走进课本： 1、大声朗读你喜欢的段落，注意读出感情。 2、老山界是否是红军长征中经历最困难的地方？课文中是怎么说的？ （二）合作、探究 活动（一）：（学法指导：自主学习，试着背诵） 1、赏析文中要求背诵的段落。 活动（二）：（学法指导：品读课文，找出让你感动的字与句子，并说说自己的理由） 1、鉴赏精彩语句： （1）讨论话题：我们想象一下“只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光连接起来……”这一奇观，你感受到了什么？ （2）讨论话题： 活动（三）：（学法指导：扩大阅读，追求个人感悟，创作并大胆地把它说出来，提高自己的语文素养） 1、读完这篇文章，你想怎样表达自己的想法或感受。 三、小组合作总结：（学法指导：体会最深的是什么？还有哪些遗憾） 四、当堂训练：(略) 五、巩固、拓展延伸： 1.下列语句语意明确，没有语病的一项是： （???? ） A. 坚定的意志，是一个人在事业上成败的关键。