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2017人民版必修1《卓尔不群的雅典》教案
课 题 专题六 第2课 卓尔不群的雅典 课标要求 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义 过程与方法 学会用经济与政治关系分析雅典民主政治确立的历史条件的方法;学会归纳总结雅典民主政治的具体表现;学会用全面、发展的观点客观评价雅典民主政治的作用。 情感态度与价值观 通过对雅典民主政治建设过程的学习,理解雅典民主制度是历史上、现实中弊病较少、优点较多的一种政治制度,对现实有一定的借鉴作用。通过对雅典民主政治的评价,理解雅典民主制度既是推动雅典进入古典时代的重要力量,也是导致雅典走向衰亡的主要因素。 重点 掌握雅典民主政治建立过程及其主要内容 难点 如何理解雅典民主政治在人类文明发展史上的影响 课型 新授课 课时 1课时
教学内容 师生互动 修改意见 回顾上一课时内容 导入新课:
引导学生阅读课本上一幅《伯里克利》的图片,介绍伯里克利时代不仅文化繁荣,而且民主政治发展到了巅峰。由此导入。 【自主学习】
知识点1 雅典民主政治的奠基——梭伦改革、克利斯提尼改革
雅典民主政治确立的背景是什么?
(1)在雅典国家形成之初,城邦里的4个部落各自为政,贵族垄断了一切大权;
(2)公元前6世纪初,工商业的发展造就了雅典新兴的工商业的阶层;
(3)工商业者们不满贵族专权,要求发展城邦民主政治,促进工商业的繁荣。
2、评价梭伦改革:
既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基本参政权利,这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。
在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。
梭伦改革为雅典民主政治发展开辟了道路,奠定了雅典繁荣的基础。
3、克利斯提尼民主改革中的“五百人会议”与梭伦时期的“四百人会议”比较具有哪些发展?
以新的行政选区制进一步削弱了部落贵族对政权的控制;具有更大的权力,相当于国家元首的每日轮值主席也从中产生;对所有等级的公民开放,使所有公民都有机会参与国家政治事务。
4、评价克里斯提尼改革:
a、以新的行政选区制度,打破了部落贵族势力对政权的控制 雅典国家最终形成。
b、雅典所有公民都有机会参与国家政治事务 标志着雅典民主政治的确立。
知识点2雅典民主政治的“黄金时代”——伯里克利时代
1、希波战争对雅典民主政治建设的影响?
a检验了雅典近百年来的民主改革成果,保存了西方古代民主政治的火种;
b开启了希腊文明史最为鼎盛的“古典时代”;
c推动着雅典民主政治发展到很高程度。
知识点3 雅典民主政治的得与失
1、历史进步性(得)
开启了西方民主政治的先河,是专制盛行的古代世界率先建立的极为健全的民主制度。
2、历史局限性(失)
(1)就其民主范围而言,雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的,众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。
(2)就其性质而言,仅是一种原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦。抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。
(3)雅典民主政治在伯里克利以后盛极而衰,政坛开始动荡,公民民主生活开始抛弃正义原则,沦为个人争权夺利的工具。
【重难点阐释】
雅典民主政治的主要特点。
雅典民主政治建立在奴隶制基础之上,是少数人的民主。其基本特征是:
人民主权:即主权在民。也就是说国家政权掌握在全体公民手中;雅典民主政治追求的理想是全体公民参政,全体公民都是统治者,公民集体掌握国家最高权力;
公民集体内部平等。如:为鼓励和保证所有公民,特别是低等级公民积极参政,制定“公职津贴”制度,国家给担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。
③法律至上。
④轮番而治。
2、雅典民主政治实施的主要机构有哪些?
“公民大会”是事实上的国家最高权力机构;“五百人会议”和“陪审法庭”拥有日常决策权力;另外还有十将军以及从“五百人会议”中产生的轮值主席。
【合作探究】在古代雅典,国家的一切权力属于全体公民,那么,古代雅典的主要权力机构有哪些?其中最高权力机关是什么?拥有哪些权力?最高常设行政机关是什么?最高司法和监察机关是什么?如果我们生活在公元前5世纪的雅典,那么是否都能参加以上会议或机构呢?
【课堂练习】指导学生完成学案【典型例题】部分。
【课堂小结】
雅 经济:发达的商品经济
典
被 梭伦改革
称 奠基:
为 克里斯提尼改革
“全
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