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- 2018-03-27 发布于北京
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2017北师大版物理九年《电磁铁及其应用》学案
14.4 电磁铁及其应用 序号28
一、学习目标
1. 了解什么是电磁铁。
2. 知道电磁铁的特性和工作原理及其应用。
3. 通过实验探究了解影响电磁铁磁性强弱的因素。
4. 了解电磁继电器的工作原理。
5. 能用电磁继电器设计简单、实用的控制电路。
二、导学过程
电 磁 铁
(一)认识电磁铁
定义:把一根导线绕成___,再给螺线管内插入___,当有电流通过它时,也可以像永久磁铁那样工作。这种磁体,在有电流通过时有___,没有电流时失去磁性。我们把这种磁体叫做___.
(二)影响电磁铁磁性强弱的因素
观看演示实验(课本P149页)看到什么现象?分别说明什么问题
结论:电流越___,电磁铁的磁性越___。
匝数越 ,吸引的曲别针越 ,说明电磁铁的磁性越 __;
电磁铁中有铁芯时,磁性___
归纳:影响电磁铁磁性强弱的因素有_________、_______、________
电磁铁的优点及应用
优点:⑴磁性有无可以通过通、断___来控制
⑵磁极的极性可以通过改变___来控制
⑶磁性强弱可以通过改变通入电磁铁的____或_____来控制
应用: 、 、 、
例题:在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路。
(1)实验中是通过电磁铁________________来判定其磁性强弱的,所使用的物理研究方法是。
(2)图中A、B串联的目的是_________ _。
(3)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结是。
(4)B铁钉的钉尖是________极。若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动。(选填“左”或“右”)
图是一种水位报警器的原理图。当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中
A.绿灯亮B.红灯亮C.两灯同时亮D.两灯都不亮在图中所示的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是
A、灯亮,电铃响 B、灯亮,电铃不响 C、灯不亮,电铃不响 D、灯不亮,电铃响
自动报警器的工作原理如图所示,在水银温度计的上方封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指示的温度时,红色报警灯亮,平时绿灯亮.请根据以上要求,用笔画线代替导线,完成工作电路部分的连接.
小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变 ,衔铁与触点(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变.
第2题图
第1题图
第3题图
第4题图
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