二年级说课稿——小青蛙.pptVIP

* * 小学体育说课稿 教案主题：“小青蛙”学本领 教学内容：各种跳跃 学习水平：水平一（小学二年级） 指导思想：本课遵循新课程理念，以学生的发展为核心，注重培养学生自主创新，合作探究的意识和能力。创设开放性的课堂教学氛围，让学生在学练的过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶 ，智力的开发，能力的培养。使整个教学过程始终处于积极、活跃、主动的状态。 本课的教学对象是二年级的学生，他们活泼好动，注意力的指向性较弱，喜欢在户外做游戏和玩耍，认知和技能尚处于较低水平，团结协作意识不强。但学习新知识的速度快，模仿能力强，敢于发表自己想法，具备一定的探索知识、自主创新的能力。 1、创设以学生为核心的教学情境——利用情境开展教学活动，学生的发散思维强烈，即满足了玩的心理需求，又吸引了学生的注意力。 2、创设开放型的课堂教学氛围——通过创设情境，学生自我尝试、小组探究和交流体会等形式，鼓励学生发表个人感受和独特见解，着重学生亲身体验和感悟，养成自主学习、合作学习和探究学习的习惯。 本课的教学内容是各种跳跃练习，跳跃是低年级体育教学的重要内容。 教学重点——掌握蹲地起跳与落地的方法；培养学生的想象、创新和表现能力。 教学难点——协调有力的蹲跳，轻巧缓冲的落地，尊重他人，合作学习的养成。 通过课前课后的拓展和课中的活动，创设良好的学习环境，培养学生对体育活动