一年级班会教案201709.docVIP

班会记录 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 周　次：第 周 主题：预防手足口病 过程： 1.、要勤洗手，搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生，把好病从口入关。 手足口病常在婴幼儿聚集场所发生，因此，托幼机构、学校等单位要做好晨检，及时发现疑似病人，及时隔离治疗。 被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理，衣物置阳光下暴晒，保持室内通风换气。 预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理，切断传播途径。 该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会。 流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常，注意孩子体温的变化 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 周　次：第 周 主题：防溺水，珍爱生命 过程：（励志主题班会） 1）预防溺水 天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。 不去村里的大口井及周边玩耍。 不去河里游泳，不结伴外出游泳。 不偷偷跑去河里玩耍。 2）安全游泳 要去专业游泳场所游泳。 要在家长陪同下去游泳。 不和不会游泳的亲戚一起去游泳。 不往水深的地方游。 游泳时注意体力，预防抽筋。 班会记录 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 周　次：第　周 主题：遵守学校各项常规 过程： 1）谈话引入 2）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 3）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 4）立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 学生谈话谈话要点： 一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗？ 二、老师讲的课你能听懂吗？ 三、你是不是有些什么困难？ 四、你要按时完成作业。 班会记录 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 周　次：第　周 主题：防火安全伴我行 （一）展示大舞台 1、防火标志的认识 （认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 2、老师讲事例 （二）快乐安全大转盘 1、抢答题。 （1）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你觉得采用哪种方法处理最好？ （2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？ （3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？ （5）你知道哪几种逃生方法。（如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。） （6）火灾分为几个等级？ （火灾分为四个等级，特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。） （7）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么? 2、判断题。 （1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 （2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。 （3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。 （4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。 （5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。 班会记录 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 周　次：第　周 主题：珍爱生命 过程： 1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张， 学会保护自己，防止受到伤害。学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？ 3、学生列举： 1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。 2）一个人在家不要给陌生人开门。 3）上下楼梯靠右行。 4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。 4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。 班会记录 所在学校：大硐小学　　　　　　　班主任：马　江 主题：自护、自救安全教育 过程： 一、 谈话引入： 二、用电安全 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。 5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 二、交通安全 行走时怎样注意交通安全 谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因 班会记录 所在学校：大