模块一身边的化学物质第11讲盐、化肥幻灯片.pptVIP

化学 第11讲　盐、化肥 山西专用 命题点1　常见的盐及其性质 1．(2015山西27题7分)学习完“酸、碱、盐的性质”后，老师将两瓶未贴标签的饱和石灰水、饱和碳酸钠溶液摆放在实验桌上，让同学们区分。下面是“雄鹰小组”同学们的探究过程： [讨论交流] 李壮(组长)：区分两种物质的原理是：依据物质的性质，选择一种试剂与两种物质混合，产生两种不同的现象。大家据此来说一说，区分这两种溶液应选用哪种试剂，并说明理由。 王志：我认为可以选择稀盐酸，理由是稀盐酸与碳酸钠反应有气泡产生，稀盐酸与氢氧化钙反应无明显现象。 马凌：我选择的是碳酸钠溶液， 理由是 。 张云：马凌，你说的我没有听懂，你能再给我讲一遍吗？ 在大家的帮助下，张云不但弄明白了，还选出了其他两种溶液， 如 溶液和 溶液，最后得到大家的赞许。 碳酸钠与氢氧化钙反应有白色沉淀生成 CaCl2 Ca(OH)2 [实验探究] 大家按照王志的方案进行了如图所示的实验： (1)实验中同学们根据观察到的现象，判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液，乙试管中原溶液为石灰水。 (2)大家对乙试管中现有的溶液的溶质成分产生了探究兴趣。马凌经过认真思考后，又选择碳酸钠溶液作为检验试剂，进行了如下实验： ①马凌从乙试管中取少量溶液加入到另一支新试管中，再向此新试管中加入足量的碳酸钠溶液，观察到只有白色沉淀生成。于是，他得出结论“溶液中的溶质有氢氧化钙”。但组长李壮对这个结论产生质疑， 理由是 (用化学方程式表示)。 Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl ②大家讨论完李壮的质疑后，制订出测定溶液酸碱度的方法来验证他的质疑，并查阅资料得知氯化钙溶液呈中性，大家都鼓励张云来做实验。 张云测出乙试管中剩余溶液的pH____7(填“＞”“＜”或“＝”)，证实了马凌的结论是错误的。 [反思评价] 判断反应后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外， 还需考虑 。 探究活动结束了，同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦！ ＝ 反应物是否有剩余 2．(2014山西27题6分)同学们在初中化学实验室中，发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种，为确定溶液成分，同学们进行了如下探究： 小张同学取待测液测得pH＝10，他得出的关于溶液成分的结论 是 ，他取少量待测液于试管中，加入过量的稀HCl，看到 ，由此小张同学认为溶液为Na2CO3溶液。 一定不是NaCl溶液 有气泡冒出 小李同学对小张同学的结论提出疑问，又进行了以下实验：取少量待测液于试管中，加入过量的CaCl2溶液，生成白色沉淀。 该反应方程式为 ，静置，(写出还需进行的操作及现象) 。通过实验，小李认为小张结论正确。 二位同学给试剂瓶贴一新标签：Na2CO3。 实验结束后，同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3，你认为他们的理由是 可能是NaOH敞口放置与空气中的CO2反应完全变质成Na2CO3。 Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl 取上层清液于试管中滴加无色酚酞溶液，溶液不变色 3．(2013山西27题7分)化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究：(已知Na2SO4溶液呈中性) (1)测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片 上 ，读数为pH＝2，由此可知：污水中一定有____，可能有Na