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敢于面对困难与挫折 10大专14班主题班会 宣传组 名言警句 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 ----- 贝 多 芬 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。 ----- 爱 迪 生 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ----- 爱因斯坦 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。 ----- 郑 板 桥 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 ----- 梁 启 超 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 ----- 鲁 迅 * 一是自然环境因素。由于自然环境的限制，常常使个人的行动目的不能实现，正所谓“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”。比如登山，确实遇到了此路不通的情形。由于各种无法克服的自然灾害，而使人们实现目的的行动受阻的情况是经常发生的，比如，地震使人们生命受到威胁而又无法逃避，水灾淹没了农田使农民无法继续耕种而无收成，等等。此外，空间上的限制同样能构成挫折情境，如，他乡游子天涯沦落，重洋远隔难以和亲人团聚；汽车司机在远离加油站处用尽了汽油。时间上的限制也能构成挫折情境，如人们常感到时光飞逝，转眼间白了少年头，难免有“书生老去，机会方来”的惆怅。 二是社会环境因素。这是指因人际关系紧张或其它人为因素的限制，而造成的人的行动目的无法实现。比如，政治上受到委屈或压抑，经济上受到不合理待遇，人身无端遭到攻击或不公平的道德评价，与领导关系紧张而无法逃避，有情人因种种原因不能终成眷属，等等。总之，作为社会成员，人时时刻刻都要受到政治的、经济的、种族的、宗教的、道德的、伦理的，以及人情、风俗、习惯等诸多因素的影响，使人的需要的满足和目的的实现只能局限在一个有限的范围内。因此，社会环境造成的挫折情境远比自然环境因素造成的为多。 三是个人自身因素。这是指个人能力上的限制，以及生理上的弱点，心理上的缺陷等，成为实现行动目的的障碍。比如，一个身材矮小的人想当篮球国手，一个盲人想成为飞行员，一个色盲症患者想成为一个出色的画家，无论怎样努力，目的都是难以实现的。 *  “自古英雄多磨难。”历史上许多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，履历著书，写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲，三十二岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说，这打击是多么的大啊！贝多芬不消沉、不气馁，他在一封信中写到：“扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰难地创作，成为世界不朽的音乐家。 挫折虽给人带来痛苦，但它往往可以磨练人的意志，激发人的斗志；可以使人学会思考，调整行为，以更佳的方式去实现自己的目的，成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说：“人们最出色的工作往往是在于处于逆境的情况下做出的。”因此可以说，挫折是造就人才的一种特殊环境。 当然，挫折并不能自发地造就人才，也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前；而对于强者，来说是垫脚石，使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目标的，树立崇高的人生理想，并自觉地在挫折中磨炼，在挫折中奋起，在挫折中追求的人，才有希望成为生活的强者。 * 拥有谦虚便揽住成功。一代圣君李世民，开天辟地、称霸中原，丰功伟绩无人能及。四方安定之后，他完全可以坐享成功、傲视四方，而他却没有忘记谦和为君、没有放弃虚心纳谏。以史为镜，他吸取亡秦之训；以人为镜，他广纳贤臣。正是因为他的谦虚勤勉、励精图治，才有了贞观之胜，举世升平。须知，谦虚是成功道路上的基石；谦虚是胜利彼岸的航船，谦虚是辉煌之峰上的天梯。谦虚的人仰视别人，他们向上看，那是苍穹一片。因此，拥有谦虚，便获得了前进的动力；拥有谦虚，便寻到了前行的灯塔，拥有谦虚，人生将如汩汩清泉，奔涌不息。 细节决定成败。遥想那战火纷飞的春秋时代，每一场战争的胜败都关乎于是否关注细节。试想当年齐鲁一战，若不是曹刿细致体察敌军心理，怎能以“一鼓作气，再而衰，三而竭”挫败敌军势气，轻松告捷？若不是曹刿俯身细心观察车辙，确定敌军实溃，怎能顺利驱逐逃军，不被埋伏所困？老子曰：“天下大事，必成于细”，是对细节的关注，让鲁国在决定命运的生死之战中轻松取胜。关注细节，我们可以从无心之处挖掘线索，从而更深刻细致地了解事物；关注细节，我们可以于细微之处寻找突破，从而扭转困局、成败异变。 * 面对