官学兴起书院萌芽——隋唐五代的浙江教育.pdfVIP

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2018-04-02 发布于天津
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官学兴起书院萌芽——隋唐五代的浙江教育.pdf

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第三章官学兴起书院萌芽隋唐五代的浙江教育概述隋唐五代是中国封建社会的鼎盛时期京杭大运河开通后浙江成为经济发达文化交流的要地科举制度的刺激使南蛮之地的文风开始兴盛加上地方官学的建立书院教育的萌芽以及源远流长的家学传承浙江大地升腾出一派人文荟萃名家辈出的蔚然气象安史之乱后北方的经济文化日渐衰微南方反而后来居上浙江在越王钱保境安民的国策下维持了经济文化的发展势头为两宋时期的繁荣奠定了基础地方官学的兴起自隋唐起封建社会教育的发展进入鼎盛期中央官学类型多样制度健全朝廷有专门的教育管理机构隋称国子寺唐改国子

第三章官学兴起书院萌芽——隋唐五代的浙江教育概述隋唐五代，是中国封建社会的鼎盛时期。京杭大运河开通后，浙江成为经济发达、文化交流的要地。科举制度的刺激，使“南蛮之地”的文风开始兴盛，加上地方官学的建立、书院教育的萌芽以及源远流长的家学传承，浙江大地升腾出一派人文荟萃、名家辈出的蔚然气象。 “安史之乱”后，北方的经济、文化日渐衰微，南方反而后来居上。浙江在越王钱镠“保境安民”的国策下，维持了经济、文化的发展势头，为两宋时期的繁荣奠定了基础。 3.1 地方官学的兴起自隋唐起，封建社会教育的发展进入鼎盛期，中央官学类型多样，制度健