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    教理想行以校行政者的管理刊第二三期年月教理想行以校行政者的正佳王志全摘要教工作是一非常的工作具有多性性的特教在教育工作上的表最直接且影最大的即教效能有效尤其是堂上生的教的教息息相是在堂上所展出的教行或是於校行政的配合接扮演足重之角色教是否能展出良好的理想行就得格外重要因此本研究由校行政主管的探教理想行本研究主要以自教理想行量表研究工具研究象以南投所公立民小管理的行政者校及主任主要象所得料探索性因素分析立本定量性等方行分析果示一不同性年校模之校行政主管於教之理想行未有著差二位性年之行政主管教理想行

    教師理想行為-以學校行政者的觀點 67 經營管理學刊 第二／三期 2010 年 9 月 頁 67-91 教師理想行為-以學校行政者的觀點 陳正專、劉佳鎮、王志全 摘 要 教師工作是一項非常複雜的專業工作，具有多樣性與變動性的特 質，教師在教育工作上的專業表現，最直接且影響最大的即為教學

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