沪教版九年级下册思想品德第6课第3框《为振兴中华奉献青春》课件2.ppt

* 第二次世界大战后期，人民的力量开始压倒法西斯的势力，战争空前残酷，后方的老百姓每天翘首盼望来自前线的捷报。这一天，一位俄罗斯老妈妈的家里，来了几伟军人——那是她儿子部队的军官和战友。老妈妈一见到他们，就急切地问：“我们是不是打胜了？”那位军官停了一下，沉痛地说：“老妈妈，您的儿子在战场上牺牲了——”老妈妈没等他说完，就打断他的话说：“我没问你这个，我问你，我们是不是打胜了。”那军官答道：“是的，我们打胜了。”“那好，你们走吧！”老妈妈说着，就关上了房门。 一位作家说：“在经历了多年战争后，人民的命运已紧紧地和国家的命运连在一起，已成为人民的行动准则。 西汉将领霍去病18岁加入抗击匈奴的队伍，在疆场上度过了戎马一生，为国家巩固和边境安宁立下了赫赫战功。汉武帝为了奖励他的卓越功勋，专门为他造了一座豪华的府邸，并叫他去看看是否合意。霍去病身居高位，却把个人的安逸搁在一边，断然对汉武帝说：“匈奴未灭，何以为家。”断然拒绝了汉武帝的赏赐。 1、那位俄罗斯老妈妈为什么急切想知道“我们是不是打胜仗了？”难道她不爱自己的儿子吗？ 2、霍去病为什么谢绝了为奖励他而建造的豪华府第？ 难道“豪华府第” 不合他意吗？ 3、俄罗斯老妈妈和霍去病的事例体现了什么精神品质？ 他们都以国家利益为重，面对着国家利益（存亡），他们不顾甚至牺牲个人利益——