2017春人教版七下第三节《撒哈拉以南的非洲》教案.docVIP

第八章 东半球其他的国家和地区 第三节 撒哈拉以南的非洲 学习目标： 1、运用地图说出撒哈拉以南非洲的地理位置特点、范围、主要国家及其首都。 2、运用气候类型分布图，说出并记住非洲气候类型分布的特征。运用气温曲线图和降水量柱状图，说出并记住非洲热带草原气候和热带雨林气候的特征。 3、运用地图和资料，说出撒哈拉以南非洲主要的自然资源及其分布、生产和出口状况，了解单一商品经济的成因及其后果。 4通过了解人口——资源——环境问题在撒哈拉以南的非洲的具体表现和内在成因的分析，初步形成可持续发展的观念和全球意识。 1、撒哈拉以南的非洲的地形以及其气候类型 2理解人口、粮食与环境问题的内容、产生的原因、解决的途径。 自主学习撒哈拉以南的非洲的地理位置大洲位置 撒拉以南的非洲位于 洲的 以南，90%以上属于 人种，因此有“ ”之称；以北我们称之为 非，是以???? 人种为主的阿拉伯世界。 海陆位置哈拉以南的非洲东临 洋，西临 洋。其中大西洋沿岸最大的海湾是 ，非洲南端著名的尖角是 。 纬度位置 绝大部分处在五带中的 带其中哈拉以南的非洲地形区主要有 沙漠、 盆地、????? 高原????? 高原和 高原，所以地形以 为主 ，因此被称为 大陆。其中在非洲大陆还有一个世界上最大的断裂带 。 山脉：本区具有非洲的最高峰 ，虽地处赤道附近，但山顶终年积雪，故名 雪峰。 河流：世界第一长河 ，最终注入 和非洲第二长河 ，最终注入 。 回答：8.29主要分布在 湾、 盆地和海拔比较低的高原地区。但目前迁入了一些国外移民，主要是 人、 人、 人、 人和 人。 最初欧洲人来到非洲是为了掠夺 、 、 等物产，后来就演变为罪恶的 贸易，并长期对非洲进行殖民统治，到第二次世界大战以后，非洲 运动蓬勃发展，帝国主义的 土崩瓦解。 由于殖民主义者长期的 和 ，使得哈拉以南的非洲变成殖民国家 的供应地和 的倾销市场，很多国家形成过分依赖 或 初级产品生产的“ ”。（4）读图8.29，非洲的黑人原居住地和外来移民图，回答： 非洲黑人的原始居住地主要分布在主要分布在哪里？ 探讨这里的自然环境特点。 合作探究二：读P9图6.12非洲气候类型图，回答下列问题： 1、本区主要有哪些气候类型？分布最广的是什么气候类型？ 2、读课本P72图8.33，概括热带草原气候的特点。 3、读课本P72图8.34，描述不同季节，热带草原气候区的景观有什么差异？并找出本区主要的自然灾害。 合作探究三：地形： (1)读P67图8.26，填写下图： 河流： C D E F 海湾：G 高原：K L M 沙漠：J (2)概括本区的地形特点： 【整体感知】 第三节 撒哈拉以南的非洲 一、概况 1、位置范围和组成——撒哈拉沙漠以南的非洲部分 2、地形 -- 以高原为主 3、气候—— 热带气候类型为主 热带雨林 终年高温多雨，植被茂盛（刚果盆地、几内亚湾） 热带草原 干季 草原枯萎；湿季 草原茂盛 热带沙漠 终年炎热干燥，寸草不生，沙漠广布 4、人口与人种 主要以黑种人为主——分布、文化 单一商品为主的经济——什么叫单一商品经济？后果？解决方法？