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百分数 信息窗1
求一个数比另一个数多（少）百分之几？ 一、学习目标 初步掌握“求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的实际问题的分析方法，并能正确解答此类生活中的实际问题。 二、复习导入 复习导入 小丁有4本漫画书，5本故事书， 1.他的故事书比漫画书多几分之几？ 2.他的漫画书比故事书少几分之几？ （画出线段图） 达标测试 * 75％ 百分数 0.6 小数 分数 1. 2. 10月2日济南市客运情况统计表(单位 万人） 16 12.5 公路 7.5 9.8 铁路 3.9 3.5 民航 2008年 2007年 观察统计表，你获得了哪些信息？ 你能提出什么数学问题？ 问题预设： 1. 08年民航的客运量比07年同期增长百分之几 ？ 2. 08年铁路的客运量比07年同期减少百分之几 ？ 问题（一）：08年民航的客 运量比07年增长百分之几 ？ （1）画线段图分析。 指08年比07年增长的人数是07年的百分之几。 07年客运量： 08年客运量： 3.9 3.5 民航 2008年 2007年 3.5万人 3.9万人 比07年多运的 （ 3.9－3.5）÷3.5 ＝0.4÷3.5 ≈0.114 ＝11.4% （2）独立解答，集体交流。 在计算时，如果除不尽需要保留三位小数，然后再化成百分数。 （3）这道题还有其它解法吗？ 3.9?÷3.5－1 ≈1.114－1 ＝0.114 ＝11.4% 3.9 3.5 民航 2008年 2007年 先求08年的客运量是07年的多少倍，再减去1 问题（二）08年铁路的客运量比07年同期减少百分之几 ？ （1）画线段图分析。 求08年比07年减少的人数占07年的百分之几。 07年客运量： 08年客运量： 7.5 9.8 铁路 2008年 2007年 9.8万人 7.5万人 比07年少运的 （ 9.8－7.5）÷9.8 ＝2.3÷9.8 ≈0.235 ＝23.5% （2）独立解答，集体交流。 在计算时，如果除不尽需要保留三位小数，然后再化成百分数。 （3）这道题还有其它解法吗？ 1-7.5?÷9.8 ≈1－0.765 ＝0.235 ＝23.5% 7.5 9.8 铁路 2008年 2007年 解答求一个数比另一个数多（或少）百分之几的应用题的关键是什么？ （1）找准单位“1”， （2）谁和单位“1”比较。 巩固提高 1. 10月2日去济南近郊旅游的人数约为1万人，10月3日约为0.8万人。10月3日比2日减少百分之几？ 3.六年级一班图书角有320本图书，二班有340本图书，二班比一班的图书多百分之几？ 2.文化路小学六年级有男生100人，女生125人。 （1）男生人数比女生少百分之几？ （2）女生人数比男生多百分之几？ 1.说说下面各句分别把谁看作单位“1” （1）六(1)班做的好事比六(2)班多百分之几。 （2）今年产量超额百分之几？ （3）男生人数比女生人数多百分之几？ （4）今年比去年降价百分之几? （5）哥哥的身高是小明的1.5倍 2.只列式不计算（10分） (1)某校有男生500人，女生450人，男生比女生多百分之几？ (2)某工厂计划制造拖拉机550台，比原计划超额完成了50台，超额了百分之几？ 3.英才小学2011年配有60台计算机，2012年已达到150台。2012年比2011年增加了百分之几? （10分） *
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